Tanulói tevékenységek a következőhöz: Minden Amerikai fiú
![Minden Amerikai fiú Karakter Karakterek az Összes Amerikai Fiúban](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071418/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Minden Amerikai fiú Jason Reynolds Szókincsből Minden Amerikai fiú Jason Reynolds Szókincsből](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071420/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Jason Reynolds Összes Amerikai fiú Rajzrajza Jason Reynolds Összes Amerikai fiú Rajzrajza](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071421/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Minden Amerikai fiú Jason Reynolds Symbolism-ből Jason Reynolds Szimbolikája az Összes Amerikai Fiúban](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071423/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Minden Amerikai fiú Téma Jason Reynolds Összes Témája az Összes Amerikai Fiúban](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/16913548/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Minden Amerikai fiú Utalás Jason Reynolds Allusions in All American Boys Című Műve](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071425/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Jason Reynolds Összes Karakterének Összehasonlítása az Összes Amerikai Fiúban Jason Reynolds Összes Karakterének Összehasonlítása az Összes Amerikai Fiúban](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071427/cell-row-0-col-0-w400.png)
![Jason Reynolds Connections Összes Amerikai Fiúja Jason Reynolds Connections Összes Amerikai Fiúja](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/17071428/cell-row-0-col-0-w400.png)
Összes amerikai fiú összefoglaló
Jason Reynolds és Brendan Kiely All American Boys című filmje 2015 -ben íródott. A szerzők sajtóturnén találkoztak a Trayvon Martin -per ítélete nyomán. A Trayvon gyilkosát felmentő döbbenet arra késztette őket, hogy beszéljenek az előítéletekről, a rendőri brutalitásról és a szisztémás rasszizmusról, amelyek túlságosan elterjedtek, és sok tragédia és igazságszolgáltatási tévedés középpontjában állnak. Ezeken a beszélgetéseken keresztül született meg az ötlet, hogy megírják az All American Boys -t. Két középiskolás diák szemszögéből írják, Rashad, aki afroamerikai, és Quinn, aki fehér. Életüket feldobja a rendőri brutalitás, Rashad áldozatként, Quinn pedig szemtanúként.
Rashad és Quinn is bulizni készültek egy péntek este. Rashad megállt, hogy chipset szerezzen Jerry boltjában. Míg Rashad a zsetonjait választotta, egy nő véletlenül megbotlott és a közelébe zuhant. A zűrzavar miatt az üzlet tulajdonosa és Paul Galluzzo rendőrök következtetéseket vontak le, és azzal vádolták meg Rashadot, hogy ellopta és bántotta a nőt. Míg Rashad magyarázkodni próbált, Paul megragadta, megbilincselte és brutálisan megverte.
Quinn szemtanúja volt az eseménynek, de túlságosan félt a beavatkozástól. Rájött, hogy a tiszt a barátja, Paul Galluzzo volt, aki azóta mentorál neki, mióta Quinn apja meghalt Afganisztánban. Quinn tudta, hogy az ütés helytelen, de nem hibáztatta azt a személyt, aki ennyit jelentett neki felnőve.
Míg Rashad napokig gyógyult a kórházban az orrtöréstől, a bordatöréstől és a belső vérzéstől, Quinn iskolába járt, ahol saját belső küzdelmét vívta. A verést mobiltelefonon rögzítették, és a videó mindenhol híreket kapott. A közösség megosztott volt, hogy kit támogasson. Quinn legjobb barátja, Guzzo, Paul testvére ragaszkodott a hűséghez. Rashad barátai, angolok és Shannon a védelmére léptek. Ez megosztotta a kosárlabdacsapatot, miközben edzőjük ragaszkodott ahhoz, hogy „hagyják a külvilágot az ajtóban”. Rashad barátja, Carlos úgy döntött, hogy cselekszik, és az iskola területén graffitálta a „Rashad ma megint nincs” c. A címke összehívó kiáltásként szolgált, hogy a közösség támogassa Rashadot, és elutasítsa a rendőri brutalitást és rasszizmust.
Quinn elárulta barátjának, Jill -nek, Guzzónak és Paul unokatestvérének, hogy tanúja volt a tettnek. Jill és Quinn megbeszélték, hogyan gyökerezik az erőszak a rasszizmusban. Jill elhatározta, hogy segít támogatni Rashadot és a rendőri brutalitás minden áldozatát. Eközben Rashad testvére, Spooney és barátnője, Berry elindultak, hogy tiltakozásul menetet szervezzenek. Rashad tanácstalan volt a menethez való csatlakozás kapcsán, mivel azt akarta, hogy a traumája és fájdalmai a végén érjenek véget, és ne fokozzák a nagyobb figyelmet. Rashad azonban meggondolta magát a kórházi ajándékbolt tisztviselőjével, Mrs. Fitzgeralddal folytatott beszélgetések során. Hasonló felvonulásokat írt le az igazságszolgáltatásért a polgárjogi mozgalom idején, például a selmai. Elmagyarázta, hogy mindig sajnálja, hogy félelme miatt nem vett részt a felvonulásokon. Rashad elhatározta, hogy nem hagyja, hogy a félelem irányítsa tetteit.
Quinn végül rájött, hogy ki kell állnia Paul és az igazságtalanság minden elkövetője ellen. Emlékeztetett arra, hogy apja soha nem hagyta, hogy a félelem megakadályozza, hogy harcoljon azért, amiben hisz. A menet előtt Quinn készített egy pólót, amelyen ez állt: „Menek, ugye?” hogy kimutassa támogatását. Amikor Guzzo meglátta az inget, feldühödött, és úgy vélte, Quinn hűtlen a családjához. A két legjobb barát harcolt, gyakorlatilag véget vetve barátságuknak, de Quinn nem volt hajlandó meghátrálni.
A felvonuláson a tüntetők a rendőrségre sétáltak, és tiltakozásul a földre fekve „haltak meg” tartottak. Spooney és Berry elolvasta a fekete férfiak és nők nevét, akiket a rendőrség megölt. A tüntetők megismételték a „Ma ismét nincs jelen!” minden név után. Quinn összeszorította a szemét Rashaddal, és remélte, hogy Rashad megérti, hogy végre megjelenik. Rashad hallotta a neveket, és szerencsésnek érezte magát, hogy "jelen" lehet, miközben megfogadta, hogy folytatja a harcot a "hiányzókért".
Alapvető kérdések minden amerikai fiú számára
- Milyen módokon tükrözi a regény a valós életben megtörtént dolgokat?
- Kik az All American Boys főszereplői, és milyen kihívásokkal kell szembenézniük?
- Hogyan hasonlítható össze és áll szemben Rashad élete, tapasztalata és perspektívája Quinn életével?
- Milyen témák vannak jelen a regényben?
- Milyen példákat használ a szimbolizmusra a szerző a regényben, és hogyan segít a szimbolika a karakterek és motivációik jobb megértésében?
- Melyek azok a módszerek, amelyekkel a diákok bekapcsolódhatnak vagy többet tanulhatnak?
- • IO-Images • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • b0red • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • geralt • Engedély Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 4552841 • Kelly Lacy • Engedély Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 4613880 • Life Matters • Engedély Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában