Tevékenység Áttekintése
A diákok olvasásakor ismeretlen szókincsekkel találkoznak. A diákok új szavakkal való bevonásának nagyszerű módja, hogy vizuális szókincseket hozzanak létre a történet számára. A diákok választhatnak a szókincs használatáról, a konkrét példa megtalálásáról a szövegből, vagy szavak nélkül. A diákok saját szavakat választhatnak a The Great Gatsby-tól , vagy az alábbi listát adhatják meg.
Gatsby Szókincs
- kitalál
- fölényes
- lelkiismeretes
- elenyésző
- fennhéjázás
- nyugalom
- nyom
- baljóslatú
- letargikus
- nagylelkű
- nedvdús
- áthatol
- cinikus
- sértés
- aprólékoskodó
- könnyed
- üres
- büntetés
- célozgatás
- szórványos
- ügyes
- kipárolog
- bőbeszédű
- cinkos
Diák által létrehozott mondat a szuperhűségért :
- Amikor Tom megütötte a Myrtle-t, szörnyű volt, mert úgy gondolta, nincs joga mondani Daisy nevét.
A regény tényleges használata:
- Most egy erős, szalmaszálú férfi volt, harmincas, elég kemény szájjal és szörnyű módon. Két ragyogó arrogáns szem dominálta az arcát, és úgy tűnt, hogy mindig agresszívan előrehajolt.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset The Great Gatsby által vizualizáció.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Hogyan Segíthetünk a Diákoknak a Szókincs Elsajátításában
Olvasmányok Ajánlása
Adjon a tanulóknak néhány összetett olvasmányt, amelyeket a hétvégén vagy az órán elolvashatnak, és több szóval ismerkedhetnek meg. Az olvasmányok témája a hatékonyság növelése érdekében más akadémiai tartalmakhoz igazítható.
Mutassa be a nap Szava Tevékenységet
Hozz létre egy kis szavas részt az osztályteremben, és kérd meg a tanulókat, hogy sorolják fel a nap kedvenc szavát, amelyet megtanultak, és annak jelentését. A tanulók gyorsabban tanulnak egymástól. A tanárok naponta néhány szót is hozzárendelhetnek a tanulókhoz.
Játssz Szókincs Játékokat
Vonja be a tanulókat szórakoztató tanulási játékokba, például szókincsjátékokba. Ez segít nekik az új dolgok tanulását a szórakozással társítani.
Tekintse át és Erősítse meg
Rendszeresen végezzen teszteket, és kérje meg a tanulókat, hogy az újonnan tanult szókincset építsék be esszéikbe és írásaikba. Ez segít nekik a megtartásban és a megerősítésben.
Gyakran Ismételt Kérdések a Nagy Gatsby Visual Vocabulary Boardokkal Kapcsolatban
Hogyan hasznosabbak a vizuális szótártáblák, mint a szavak és jelentésük egyszerű megtanulása?
A vizuális szótártáblákat könnyebb megjegyezni és összekapcsolni. A tanulók memóriájuk segítségével könnyen felidézhetik a képeket, és társíthatják azokat a szókinccsel és annak jelentésével. Míg a szavak és jelentésük egyszerű megtanulása gyakran zavart okozhat, és a tanulók könnyen összekeverhetik a szavakat és jelentéseiket.
Hogyan segítik a vizuális szótártáblák a gyakorlati tanulást?
A tanulók aktívan részt vesznek a tanulási folyamatban, miközben kölcsönhatásba lépnek a vizuális szókincs táblákon lévő szavakkal, látványelemekkel és definíciókkal. A táblák elkészítésének folyamata arra ösztönzi a tanulókat, hogy vegyék kezükbe az oktatást, és segít fejleszteni nyelvi memóriájukat.
Hogyan használhatók a vizuális szótártáblák együttműködési célokra?
A tanárok párokra vagy kis csoportokra oszthatják az osztályt, és megbízhatják őket, hogy a regény egy bizonyos részéből vizuális szótárakat készítsenek. A tanulók tanulhatnak egymástól és fejleszthetik kommunikációs készségeiket a csapatmunka, a beszélgetés és a közös ötletek ösztönzése révén.
Hogyan segíthetnek a vizuális szótártáblák a tanulóknak jobban megérteni és megérteni a „The Great Gatsby” regényt?
A könyv fő szókincsszavait vizuálisan ábrázolják a vizuális szókincs táblákon, így a jelentések könnyebben megérthetők és megjegyezhetők a tanulók számára. Segítik a tanulókat a szavak kontextushoz és képzetekhez való kapcsolódásában, ami javítja a szöveg megértését. A diákok akár saját illusztrációkat és látványelemeket is készíthetnek, hogy kifejezzék kreativitásukat, és saját feltételeik szerint emlékezzenek.
További Storyboard That Tevékenységek
A Nagy Gatsby
Árak Iskolák és Kerületek Számára
Korlátozott idő
Bevezető Iskolai Ajánlat
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
