Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/tristan-strong-kwame-mbalia/film-plakát
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A filmplakátok szórakoztató módszert jelentenek a diákok számára, hogy összefoglalják a regény legfontosabb aspektusait. A Tristan Erős lyukat üt az égen című könyv elolvasása után a tanulók elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, szereplőit és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáit . A tanulók megadhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó szlogenet és egy „kritikusi értékelést”, amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.

Ha ezt osztályfeladattá szeretné tenni, fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosíthat. Amikor a tanulók kitöltik a posztereiket, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályteremben. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotási folyamat során hozott döntéseiket.

Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg filmplakát-sablonjainkat !


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen "filmplakátot" a Tristan Strong Punches a Hole in the Sky című könyvhöz.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg a Tristan Erős lyukat üt az égen című filmhez illő jeleneteket, szereplőket, tárgyakat és állatokat, és művészien rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
  3. Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy szlogenet.
  4. Adjon hozzá egy „kritikusi értékelést”: egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek látnia ezt a filmet, és mi a lenyűgöző a történetben.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Filmplakát
Tegyél úgy, mintha a könyvedből egy kasszasiker film készülne! Hozzon létre egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, karakterét és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáját. Tartalmazza a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent és egy "kritikusi értékelést", amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírja a történetet.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg
Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet.
Hiányzik egy szövegelem.
Két vagy több elem hiányzik a szövegből.
Illusztrációk
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb.
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak.
Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből.


Tevékenység Áttekintése


A filmplakátok szórakoztató módszert jelentenek a diákok számára, hogy összefoglalják a regény legfontosabb aspektusait. A Tristan Erős lyukat üt az égen című könyv elolvasása után a tanulók elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, szereplőit és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáit . A tanulók megadhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó szlogenet és egy „kritikusi értékelést”, amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.

Ha ezt osztályfeladattá szeretné tenni, fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosíthat. Amikor a tanulók kitöltik a posztereiket, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályteremben. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotási folyamat során hozott döntéseiket.

Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg filmplakát-sablonjainkat !


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen "filmplakátot" a Tristan Strong Punches a Hole in the Sky című könyvhöz.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg a Tristan Erős lyukat üt az égen című filmhez illő jeleneteket, szereplőket, tárgyakat és állatokat, és művészien rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
  3. Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy szlogenet.
  4. Adjon hozzá egy „kritikusi értékelést”: egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek látnia ezt a filmet, és mi a lenyűgöző a történetben.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Filmplakát
Tegyél úgy, mintha a könyvedből egy kasszasiker film készülne! Hozzon létre egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, karakterét és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáját. Tartalmazza a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent és egy "kritikusi értékelést", amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírja a történetet.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg
Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet.
Hiányzik egy szövegelem.
Két vagy több elem hiányzik a szövegből.
Illusztrációk
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb.
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak.
Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből.


Hogyan segíthetünk a diákoknak a filmplakátok elemzésében, és meríthetnek ihletet saját filmplakátjuk elkészítéséhez a „Tristan Strong” számára

1

Ossz meg Néhány Filmplakátot

A tanárok kiválaszthatnak néhány olyan filmplakátot az általános filmekből, amelyeket a legtöbb diák már ismer, majd bemutathatják ezeket a plakátokat az órán multimédiával. Irányítsd a tanulókat néhány magasan értékelt film plakátjainak elemzésére, hogy megértsék, mely szempontokat szeretik a közönség a legjobban, és hogyan tehetik pontosabbá a posztereket a történettel kapcsolatban.

2

Vizuális és Szöveg Elemzése

Kérje meg a tanulókat, hogy elemezzék a plakátokon található képi elemeket és látványelemeket, hogy meghatározzák, milyen jelentést fog adni a narratíva a közönségnek. A tanulók ezután megpróbálhatják megvizsgálni a poszter által keltett érzelmi hatást és a narratíva tényleges hatását a közönségre, és megnézhetik, hogy milyen plakátok kapnak jobb választ.

3

Vizsgálja meg az Elrendezést és az Összetételt

Vizsgálja meg a plakátok általános kialakítását és elrendezését. Beszéljen a karakterek elhelyezéséről, a negatív tér használatáról és az elemek elrendezéséről, hogy irányítsák a néző figyelmét. Gondolja át, hogyan van egyensúlyban az írott és a vizuális összetevők.

4

Határozza meg a Fontos Témákat és Szimbolizmust

Beszéljen a "Tristan Strongban" bemutatott témákról. Határozza meg, mely képek és szimbólumok ragadják meg legjobban a narratíva fő gondolatait. Példák lehetnek a történethez kapcsolódó karakterek, helyszínek vagy felismerhető objektumok. A tanulók összehasonlíthatják Tristan Strong témáit más narratívák témáival, majd megpróbálhatják elemezni, hogyan ábrázolhatók a különböző témák a filmplakátokon.

5

Ötletbörrenés és Létrehozás

Ezután kérje meg a tanulókat, hogy dolgozzanak ki koncepciókat saját „Tristan Strong” filmplakátjukhoz egy ötletbörze során. Ösztönözze őket, hogy gondolják át azokat a beállításokat, karaktereket és témákat, amelyeket hangsúlyozni szeretnének. Bátorítsa a tanulókat, hogy alkalmazzák a többi filmplakát elemzése során szerzett meglátásaikat.

Gyakran ismételt kérdések a „Tristan Strong lyukat üt az égen” című filmplakát készítésével kapcsolatban

Melyek azok a közös elemei a filmplakátoknak, amelyeket a tanulók elhelyezhetnek saját posztereikben?

A „Tristan Strong” filmplakátja olyan alapvető elemeket tartalmazhat, mint a könyv lenyűgöző képei, a világosan megjelenített cím, hívószavak vagy szlogenek, idevágó szövegek és talán híres szimbólumok, amelyek a regény témáit szimbolizálják. A poszter érdekesebbé tétele érdekében a tanulók karakterterveket tartalmazhatnak, és összehasonlíthatják a valós világot a kitalált világgal.

Vannak-e olyan különleges szimbólumok a történetben, amelyeket a diákok elhelyezhetnek posztereikben, hogy megragadják a cselekmény lényegét?

Természetesen a tanulók bármilyen emblematikus vonást vagy különleges szimbólumot használhatnak, amelyek a plakáton szereplő könyvben jelentéssel bírnak. Ez lehet egy misztikus lény, egy mitológiai ereklye, vagy bármi, ami a narratíva gondolataihoz szól.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/tristan-strong-kwame-mbalia/film-plakát
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában