Tevékenység Áttekintése
A wellness egység elején ismertesse a wellness öt aspektusát. Ebben a tevékenységben a hallgatók póktérképet használnak a wellness egyes területeinek meghatározására és szemléltetésére . Ez elősegíti a hallgatókat az egyes szempontok felismerésében, és forrást jelent a hallgatók számára a jövőbeli tevékenységekre való visszatekintésre.
- Wellness - az a személy képessége, hogy mentes legyen betegségtől, miközben képes elérni a célokat.
- Fizikai wellness - képesség feladatok elvégzésére és a betegség elkerülésére.
- Érzelmi wellness - a belső érzések felismerésének és kezelésének képessége.
- Társadalmi wellness - képesség a pozitív interperszonális kapcsolatok kiépítésére és fenntartására.
- Szellemi wellness - a kívánt tudás megértésének képessége.
- Lelki wellness - képesség a cselekvések és döntések céljainak megértésére.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy storyboard-ot, amely ábrázolja és leírja a wellness öt szempontját.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Nevezze meg az egyes cellákat a wellness egyes aspektusainak nevével. Határozza meg a szempontot saját szavaival.
- Mutassa be az egyes aspektusok példáját a megfelelő cellában a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek kombinációjának felhasználásával.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Structure | Five cells were used in a spider map with a title and description. Each title correctly identified the area of wellness. | Three to five cells were used in a spider map with a title and description. Most titles correctly identified the area of wellness. | There were fewer than three cells that correctly identified areas of wellness or the work was too minimal to assess. |
Definition of Wellness Aspects | The description used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description had no grammatical errors. | The description used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description had few grammatical errors. | The description used ineffective text to describe the details of each area of wellness. The description had some grammatical errors. |
Visuals of Aspects | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text in all cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text in most cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in at least one cell to convey a visual of each wellness aspect. |
Tevékenység Áttekintése
A wellness egység elején ismertesse a wellness öt aspektusát. Ebben a tevékenységben a hallgatók póktérképet használnak a wellness egyes területeinek meghatározására és szemléltetésére . Ez elősegíti a hallgatókat az egyes szempontok felismerésében, és forrást jelent a hallgatók számára a jövőbeli tevékenységekre való visszatekintésre.
- Wellness - az a személy képessége, hogy mentes legyen betegségtől, miközben képes elérni a célokat.
- Fizikai wellness - képesség feladatok elvégzésére és a betegség elkerülésére.
- Érzelmi wellness - a belső érzések felismerésének és kezelésének képessége.
- Társadalmi wellness - képesség a pozitív interperszonális kapcsolatok kiépítésére és fenntartására.
- Szellemi wellness - a kívánt tudás megértésének képessége.
- Lelki wellness - képesség a cselekvések és döntések céljainak megértésére.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy storyboard-ot, amely ábrázolja és leírja a wellness öt szempontját.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Nevezze meg az egyes cellákat a wellness egyes aspektusainak nevével. Határozza meg a szempontot saját szavaival.
- Mutassa be az egyes aspektusok példáját a megfelelő cellában a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek kombinációjának felhasználásával.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Structure | Five cells were used in a spider map with a title and description. Each title correctly identified the area of wellness. | Three to five cells were used in a spider map with a title and description. Most titles correctly identified the area of wellness. | There were fewer than three cells that correctly identified areas of wellness or the work was too minimal to assess. |
Definition of Wellness Aspects | The description used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description had no grammatical errors. | The description used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description had few grammatical errors. | The description used ineffective text to describe the details of each area of wellness. The description had some grammatical errors. |
Visuals of Aspects | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text in all cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text in most cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in at least one cell to convey a visual of each wellness aspect. |
További Storyboard That Tevékenységek
Wellness Területek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában