A természettudományos tanárok gyakran analógiákra és összehasonlításokra támaszkodnak, hogy segítsenek a tanulóknak elképzelni, hogyan néz ki egy atom. A következő tevékenységek célja, hogy segítsenek a tanulóknak megérteni az atomot, mivel ez a kémia többi részének alapjául szolgál, és a fizika számos részében fontos szerepet játszik.
Démokritosz szót használta atomos, görög törhetetlen, hogy leírja a legkisebb részei az anyag. Ő egy korai atomelméleté bár ő nem volt bizonyíték.
THOMSON
DALTON
A katódsugárcső kísérlet segített Thomson észre, hogy az atom lehet osztani kisebb részekre, beleértve a negatív töltésű része úgynevezett az elektron.
Öt nyilatkozatai atomelméleté bizonyítékokat
Azt feltételezték, hogy a pozitív rész az atom volt, mint puding elektronok ágyazott meg.
Minden elemek készülnek atomok, hogy különböznek egymástól. Atomjai azonos elem azonosak. Atomok össze egész szám arányok.
RUTHERFORD
Az aranyfüst kísérlet Rutherford fedezte fel a kis, sűrű az atom közepén és elnevezte a sejtmagban.
BOHR
Tanulmányozva a spektrális vonalak hidrogén, Bohr Feltételezzük, hogy az elektronok mozogni rögzített energiák, az utak hívta kering. A modell leírt H tökéletesen.
ELEKTRON FELHŐ MODELL
A modern ötlet az atom sugallja a valószínűsége „tájoló” elektron matematikailag meghatározott alakzatok úgynevezett pályák.