Panoramica Delle Attività
Iniziare un'unità o una lezione con il vocabolario chiave che gli studenti vedranno nelle loro letture o presentazioni aiuta nella comprensione e nella conservazione complessive. In questa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che definisce e illustra il vocabolario chiave relativo allo studio dell'antica Roma .
Gli studenti visualizzeranno in anteprima i termini e le definizioni e utilizzeranno la discussione dell'intera classe o in piccoli gruppi per dimostrare la loro comprensione di ciascun significato. Quindi, creeranno una mappa ragno di 3-5 termini a discrezione degli insegnanti. Quando gli studenti definiscono e illustrano ogni termine, ne padroneggiano l'applicazione e lo mantengono come parte del loro lessico.
Vocabolario suggerito per l'antica Roma:
Forum: un'area aperta in una città piena di edifici pubblici, templi e mercati.
Repubblica: un governo in cui i cittadini hanno il diritto di votare ed eleggere funzionari.
Legione: l'unità base dell'esercito romano con circa 4.500-5.000 soldati pesantemente armati.
Maniple: le legioni furono suddivise in manipoli. Un manipolo era un'unità di 60-160 soldati.
Diplomazia: gestione dei rapporti con altri paesi attraverso la negoziazione.
Costituzione: un sistema di regole con cui è organizzato un governo. Può essere scritto o non scritto. La costituzione romana non era scritta a differenza della costituzione degli Stati Uniti. Era basato sulla tradizione, le usanze e una raccolta di leggi.
Veto: per interrompere o annullare l'azione di un funzionario o ente governativo. In latino, veto significa "io proibisco".
Magistrati: funzionari eletti che applicano la legge. I magistrati del governo romano erano il ramo del governo composto da uomini ricchi eletti provenienti da famiglie d'élite. I due massimi magistrati erano i Consoli.
Toga: un indumento che gli uomini adulti indossavano avvolto intorno ai loro corpi. Solo i cittadini potevano indossare le toghe. Solo uomini liberi potevano essere cittadini. Le donne e gli schiavi non erano cittadini e non potevano avere alcun ruolo diretto nel governo.
Patrizi: uno degli ordini della cittadinanza romana, i patrizi erano membri delle famiglie più antiche di Roma e di solito erano ricchi e controllavano la maggior parte degli aspetti del governo.
Plebei: il secondo ordine di cittadinanza romana, i plebei erano la maggioranza dei romani. Erano per lo più contadini o artigiani.
Assemblee: gruppi di cittadini romani maschi adulti che hanno approvato leggi e magistrati eletti.
Il Senato: composto da ricchi cittadini importanti il cui compito era quello di aiutare a far passare leggi, controllare la politica estera e il denaro del governo. I senatori sono stati scelti da un funzionario chiamato il censore.
Consoli: gli alti funzionari della repubblica romana. Il loro compito più importante era quello di guidare l'esercito, ma presiedevano anche il senato e le assemblee ed erano i più alti giudici.
Dittatori: Nell'antica Roma, un dittatore era un importante funzionario pubblico. Il senato potrebbe votare per nominare un dittatore in tempi di grande emergenza. I dittatori hanno mantenuto il potere completo ma per un massimo di sei mesi.
Società patriarcale: una società in cui gli uomini governano le loro famiglie e le persone fanno risalire le loro origini agli antenati maschi.
Paterfamilias: il maschio più anziano della famiglia romana e il capofamiglia.
Villa: grande casa di campagna che di solito era di proprietà di una famiglia romana di alta borghesia.
Affittuario: agricoltori che hanno affittato terreni da ricchi proprietari terrieri e non possedevano essi stessi la terra.
Stilo: uno strumento appuntito utilizzato per la scrittura.
Gladiatore: una persona addestrata a combattere un'altra persona fino alla morte per intrattenimento pubblico.
Politeismo: adorazione di molti dei o divinità.
Pax Romana: un periodo di stabilità nell'Impero Romano.
Oratorio: l' arte di fare discorsi.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che definisca e illustri il vocabolario romano antico. Per trovare opere d'arte e personaggi relativi all'Antica Roma, digita "Rome" nella casella di ricerca nello Storyboard Creator.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica i termini chiave che hai scelto.
- Nelle caselle di descrizione, scrivi la definizione del termine.
- Crea un'illustrazione per ogni termine usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: devono avere 3 termini, definizioni corrette e illustrazioni appropriate per ciascuno che dimostri la tua comprensione delle parole.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Inizio | |
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Definizione | La definizione è corretta. | La definizione è parzialmente corretta. | La definizione non è corretta. |
Visualizzazioni | Le celle dello storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le celle dello storyboard si riferiscono al significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non si riferiscono chiaramente al significato delle parole del vocabolario. |
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