Panoramica Delle Attività
Un modo davvero divertente e creativo per gli studenti di padroneggiare il ciclo dell'acqua è creare una narrazione! In questa attività, gli studenti racconteranno la storia di una goccia d'acqua che attraversa il ciclo dell'acqua. È importante che gli studenti includano il ruolo del Sole e della gravità nei loro storyboard narrativi. Gli studenti possono iniziare la loro narrazione in qualsiasi momento del ciclo dell'acqua.
È possibile modificare questa attività dando agli studenti una copia del diagramma del ciclo dell'acqua o fornire loro una copia modificata dello storyboard di esempio sopra che contiene già immagini o testo.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Dimostra la tua comprensione del ciclo dell'acqua creando uno storyboard narrativo. Racconta la storia di una goccia d'acqua e spiega cosa succede quando la goccia si muove attraverso il ciclo dell'acqua, incluso come il ciclo dell'acqua è guidato dall'energia del Sole e dalla forza di gravità. Puoi scegliere con quale parte del ciclo dell'acqua vuoi iniziare.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Crea la tua narrativa nelle caselle descrittive. Consenti una cella per ogni passaggio.
- Crea un'illustrazione per ognuno usando scene, personaggi, oggetti, ecc. Appropriati
- Cerca "faccia" per diverse espressioni facciali.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Tutte le visualizzazioni sono facili da capire e aiutare a raccontare la storia. | Alcune delle visualizzazioni sono facili da capire. | Non molte delle visualizzazioni sono facili da capire. |
| Soddisfare | La storia mostra una particella di acqua in tutte le parti del ciclo dell'acqua. | La storia mostra una particella di acqua nella maggior parte del ciclo dell'acqua. | La storia mostra una particella acqua in alcune parti del ciclo dell'acqua. |
| Creatività | Il lavoro è altamente creativo. Potrebbe essere utilizzato come un modello esemplare. | La creatività è evidente. | La creatività non è evidente. |
| Convegni | Ci sono solo piccoli errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo, se presente. | Ci sono alcuni errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. | Ci sono molti errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
Panoramica Delle Attività
Un modo davvero divertente e creativo per gli studenti di padroneggiare il ciclo dell'acqua è creare una narrazione! In questa attività, gli studenti racconteranno la storia di una goccia d'acqua che attraversa il ciclo dell'acqua. È importante che gli studenti includano il ruolo del Sole e della gravità nei loro storyboard narrativi. Gli studenti possono iniziare la loro narrazione in qualsiasi momento del ciclo dell'acqua.
È possibile modificare questa attività dando agli studenti una copia del diagramma del ciclo dell'acqua o fornire loro una copia modificata dello storyboard di esempio sopra che contiene già immagini o testo.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Dimostra la tua comprensione del ciclo dell'acqua creando uno storyboard narrativo. Racconta la storia di una goccia d'acqua e spiega cosa succede quando la goccia si muove attraverso il ciclo dell'acqua, incluso come il ciclo dell'acqua è guidato dall'energia del Sole e dalla forza di gravità. Puoi scegliere con quale parte del ciclo dell'acqua vuoi iniziare.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Crea la tua narrativa nelle caselle descrittive. Consenti una cella per ogni passaggio.
- Crea un'illustrazione per ognuno usando scene, personaggi, oggetti, ecc. Appropriati
- Cerca "faccia" per diverse espressioni facciali.
- Salva e invia il tuo storyboard.
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| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Vizualisations | Tutte le visualizzazioni sono facili da capire e aiutare a raccontare la storia. | Alcune delle visualizzazioni sono facili da capire. | Non molte delle visualizzazioni sono facili da capire. |
| Soddisfare | La storia mostra una particella di acqua in tutte le parti del ciclo dell'acqua. | La storia mostra una particella di acqua nella maggior parte del ciclo dell'acqua. | La storia mostra una particella acqua in alcune parti del ciclo dell'acqua. |
| Creatività | Il lavoro è altamente creativo. Potrebbe essere utilizzato come un modello esemplare. | La creatività è evidente. | La creatività non è evidente. |
| Convegni | Ci sono solo piccoli errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo, se presente. | Ci sono alcuni errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. | Ci sono molti errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di ogni sforzo. |
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