Panoramica Delle Attività
La fiaba originale di Cenerentola è stata raccontata in molti modi diversi in tutto il mondo. Ci sono molti punti di vista diversi, così come molti adattamenti al racconto originale. Due di queste rivisitazioni sono Ella Enchanted , scritta da Gail Carson Levine, e Cinder , scritta da Marissa Meyer. Questa attività può essere svolta in molti modi. Gli studenti possono confrontare tutte e tre le storie, Ella Enchanted , Cinder e Cenerentola , o due storie a loro scelta . Gli studenti completeranno la tabella fornita come modello, ma gli insegnanti possono modificare le categorie per il confronto come desiderano o lasciarle vuote affinché gli studenti possano compilarle da sole!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Completa una tabella di confronto per le storie Cenerentola , Ella Enchanted e Cinder .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Includi 2-3 frasi in ciascuna casella di descrizione per ogni categoria che stai confrontando.
- Crea immagini che rappresentino ogni descrizione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi di Confronto | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione degli elementi della storia. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione può mancare di chiarezza o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni quadrati. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e / o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o inaccurati. |
| Spiegazione Testuale | Il testo descrive in modo chiaro e preciso tutte le scene e i concetti rappresentati. | Il testo descrive in modo chiaro e accurato la maggior parte delle scene e dei concetti raffigurati. | Il testo non riesce a descrivere la maggior parte delle scene in modo chiaro e preciso. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo per trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la raffigurazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'impostazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa l'ortografia e la grammatica esemplari. Non ci sono errori | Lo studente fa uno o due errori minori nell'ortografia e nella grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Panoramica Delle Attività
La fiaba originale di Cenerentola è stata raccontata in molti modi diversi in tutto il mondo. Ci sono molti punti di vista diversi, così come molti adattamenti al racconto originale. Due di queste rivisitazioni sono Ella Enchanted , scritta da Gail Carson Levine, e Cinder , scritta da Marissa Meyer. Questa attività può essere svolta in molti modi. Gli studenti possono confrontare tutte e tre le storie, Ella Enchanted , Cinder e Cenerentola , o due storie a loro scelta . Gli studenti completeranno la tabella fornita come modello, ma gli insegnanti possono modificare le categorie per il confronto come desiderano o lasciarle vuote affinché gli studenti possano compilarle da sole!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
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Obiettivo: Completa una tabella di confronto per le storie Cenerentola , Ella Enchanted e Cinder .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Includi 2-3 frasi in ciascuna casella di descrizione per ogni categoria che stai confrontando.
- Crea immagini che rappresentino ogni descrizione utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
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| Esperto | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi di Confronto | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione degli elementi della storia. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e / o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione può mancare di chiarezza o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni quadrati. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e / o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o inaccurati. |
| Spiegazione Testuale | Il testo descrive in modo chiaro e preciso tutte le scene e i concetti rappresentati. | Il testo descrive in modo chiaro e accurato la maggior parte delle scene e dei concetti raffigurati. | Il testo non riesce a descrivere la maggior parte delle scene in modo chiaro e preciso. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo per trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la raffigurazione può essere confusa, disordinata o priva di dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'impostazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa l'ortografia e la grammatica esemplari. Non ci sono errori | Lo studente fa uno o due errori minori nell'ortografia e nella grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
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