Panoramica Delle Attività
Mentre gli studenti leggono, incontreranno nuovi vocaboli che non conoscono. Un ottimo modo per coinvolgere gli studenti con quel nuovo vocabolario è quello di farli creare uno storyboard! Le schede vocabolario visive sono un modo perfetto per gli studenti di cogliere nuovi termini. Nella bacheca del vocabolario gli studenti possono scegliere tra l'uso del consiglio del vocabolario, l'individuazione dell'esempio specifico dal testo o la sua descrizione senza parole.
Parole di vocabolario da fori
- bruciacchiare
- roca
- contaminare
- risatina
- gingillarsi
- schizzare
- dentellatura
- fumo
- spregevole
- dissotterrare
- assurdo
- affliggere
- siccità
- fallo
- burbero
- sfrattare
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in buche con la creazione di visualizzazioni.
- Scegli tre vocaboli dalla storia e digitarli nelle caselle titolo.
- Trova la definizione di una stampa o un dizionario on-line.
- Scrivi una frase che usa la parola del vocabolario.
- Illustrare il significato della parola nella cella utilizzando una combinazione di scene, personaggi e oggetti.
- In alternativa, utilizzare Photos for Class per mostrare il significato delle parole con la barra di ricerca.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Competente | Emergenti | Inizio | |
---|---|---|---|
Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Come Differenziare il Vocabolario in una Storia
Aiuta gli Studenti a Trovare le Parole che non Conoscono
Per differenziare il vocabolario, lavora con gli studenti mentre percorri la classe per aiutarli a creare un elenco personalizzato di parole che non conoscono. Alcuni studenti saranno autosufficienti, mentre altri avranno bisogno di più aiuto. Fare questo al momento ti aiuterà a dare a ogni studente ciò di cui ha bisogno.
Offri Agli Studenti una Banca di Parole se Necessario
Mentre cammini per la classe, potresti indicare parole specifiche agli studenti che potrebbero aggiungere al loro elenco. Per gli altri studenti, potresti voler consegnare loro una copia dattiloscritta delle parole che potrebbero funzionare.
Gli Studenti Descrivono le Parole Alle Loro Abilità
Durante la creazione di una descrizione scritta delle parole del vocabolario, alcuni studenti potrebbero essere in grado di articolare facilmente una descrizione. Altri potrebbero essere in grado di scrivere solo poche parole. Aiuta gli studenti a fare del loro meglio offrendo impalcature.
Illustrare Descrizione
Proprio come con la parola scritta, gli studenti avranno vari gradi di successo con il disegno. Le illustrazioni aiuteranno gli studenti a formulare il loro pensiero per nuove parole.
Domande frequenti sull'attività del vocabolario visivo dei buchi
Che cos'è una scheda di vocabolario visivo?
Una tavola del vocabolario visivo accoppia una parola del vocabolario e la sua definizione con un'immagine. Le immagini hanno un impatto positivo sull'apprendimento e aiutano gli studenti a comprendere più a fondo le parole che stanno imparando.
Perché è importante imparare il vocabolario durante la lettura di un libro di testo?
Ovviamente, le parole di una storia costituiscono l'azione della storia ed è importante che gli studenti capiscano cosa stanno leggendo in modo che possano capire la storia. Sebbene sia impossibile fermarsi e definire ogni parola mentre leggi, imparare nuove parole nel contesto di una storia migliorerà la lingua in generale.
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