Panoramica Delle Attività
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Organizzazione | Gli esempi sono accurati, completi, ben organizzati e di facile comprensione. | Gli esempi sono in qualche modo accurati, completi, ben organizzati e di facile comprensione. | Gli esempi sono imprecisi, incompleti, disorganizzati e difficili da comprendere. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano la descrizione scritta con immagini chiare di scene, personaggi, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano la descrizione scritta ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non hanno senso con la descrizione scritta. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
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Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Utah and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Utah. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
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- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
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|---|---|---|---|
| Organizzazione | Gli esempi sono accurati, completi, ben organizzati e di facile comprensione. | Gli esempi sono in qualche modo accurati, completi, ben organizzati e di facile comprensione. | Gli esempi sono imprecisi, incompleti, disorganizzati e difficili da comprendere. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano la descrizione scritta con immagini chiare di scene, personaggi, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano la descrizione scritta ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non hanno senso con la descrizione scritta. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
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