Panoramica Delle Attività
È importante che gli studenti abbiano solide basi quando apprendono le guerre e come giocano in un contesto storico più ampio. Ciò è particolarmente vero per la guerra francese e indiana, che era solo una parte della guerra dei sette anni. Per consentire agli studenti di comprendere le basi, possono creare una mappa di ragno che rappresenta le "5 W" della guerra francese e indiana. Per ogni "W", gli studenti risponderanno alla domanda centrale nello spazio sottostante e creeranno una rappresentazione delle loro risposte. Dato che faceva parte di un conflitto più ampio, esiste più di una domanda a proposito di W. Di seguito sono potenziali domande per questa attività:
- Chi è stato coinvolto nella guerra francese e indiana?
- Chi erano i leader della guerra francese e indiana?
- Quali erano le aree di conflitto durante la guerra francese e indiana?
- Che cosa ha portato all'inizio della guerra francese e indiana?
- Perché gli inglesi furono in grado di sconfiggere i francesi?
- Quando fu combattuta la guerra francese e indiana?
- Dove fu combattuta principalmente la guerra?
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea un'analisi 5W della guerra franco-indiana: chi, cosa, quando, dove e perché.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella del titolo di ogni cella, digita le domande per Chi, Cosa, Quando, Dove e Perché.
- Nelle descrizioni, rispondi alla domanda.
- Crea un'immagine per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Lo studente sceglie in modo chiaro, completo, accurato e risponde alle domande su chi, cosa, dove, quando e perché. | Lo studente sceglie e risponde alle domande chi, cosa, dove, quando e perché. Alcune delle informazioni sono chiare, complete e accurate. | Chi, cosa, dove, quando e perché le domande e le risposte sono incomplete, confuse o imprecise. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le informazioni scritte utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle informazioni scritte, ma sono di difficile comprensione. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle informazioni scritte. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcuni segni di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
È importante che gli studenti abbiano solide basi quando apprendono le guerre e come giocano in un contesto storico più ampio. Ciò è particolarmente vero per la guerra francese e indiana, che era solo una parte della guerra dei sette anni. Per consentire agli studenti di comprendere le basi, possono creare una mappa di ragno che rappresenta le "5 W" della guerra francese e indiana. Per ogni "W", gli studenti risponderanno alla domanda centrale nello spazio sottostante e creeranno una rappresentazione delle loro risposte. Dato che faceva parte di un conflitto più ampio, esiste più di una domanda a proposito di W. Di seguito sono potenziali domande per questa attività:
- Chi è stato coinvolto nella guerra francese e indiana?
- Chi erano i leader della guerra francese e indiana?
- Quali erano le aree di conflitto durante la guerra francese e indiana?
- Che cosa ha portato all'inizio della guerra francese e indiana?
- Perché gli inglesi furono in grado di sconfiggere i francesi?
- Quando fu combattuta la guerra francese e indiana?
- Dove fu combattuta principalmente la guerra?
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea un'analisi 5W della guerra franco-indiana: chi, cosa, quando, dove e perché.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella del titolo di ogni cella, digita le domande per Chi, Cosa, Quando, Dove e Perché.
- Nelle descrizioni, rispondi alla domanda.
- Crea un'immagine per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Lo studente sceglie in modo chiaro, completo, accurato e risponde alle domande su chi, cosa, dove, quando e perché. | Lo studente sceglie e risponde alle domande chi, cosa, dove, quando e perché. Alcune delle informazioni sono chiare, complete e accurate. | Chi, cosa, dove, quando e perché le domande e le risposte sono incomplete, confuse o imprecise. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le informazioni scritte utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle informazioni scritte, ma sono di difficile comprensione. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle informazioni scritte. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcuni segni di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Più Storyboard That Attività
La Guerra Franco-indiana
- Allegheny River at Washington's Landing • Mikerhoads • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- balance scale • winnifredxoxo • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Impoundment • Nicholas_T • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Stamp of the Servite Order in Bologna, Italy, from the Convento di S. Maria dei Servi di Bologna (Conventus Fratrum Servorum Bononia) • Provenance Online Project • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Shot Heard 'Round the World • The National Guard • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prezzi per Scuole e Distretti
- 1 Scuola
- 5 insegnanti per un anno
- 1 ora di PD virtuale
Garanzia di rimborso di 30 giorni • Solo per nuovi clienti • Prezzo intero dopo l'offerta introduttiva • L'accesso è valido per 1 anno solare
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tutti i diritti riservati.
StoryboardThat è un marchio di Clever Prototypes , LLC e registrato presso l'ufficio brevetti e marchi degli Stati Uniti
