Panoramica Delle Attività
Leggere i primi paragrafi della storia e ha scelto una delle cose che la Gran-nonna Elzie racconta Dolce Tee. Utilizzando un grafico a griglia e le cellule con le scatole di titolo, illustrare la memoria che hai scelto nella prima casella. Pensate a due risultati che potrebbero accadere sulla base di ciò che si sa della storia di Elzie. Dopo aver letto la storia, vedere se uno dei tuoi previsioni avvenne.
Istruzioni Modello e di Classe
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Istruzioni per gli studenti
Leggi i primi paragrafi della storia e scegli una delle cose che la bisnonna Elzie dice a Sweet Tee. Utilizzando un grafico a griglia e celle con caselle titolo, illustra la memoria che hai scelto nella prima casella. Pensa a due risultati che potrebbero accadere in base a quello che sai della storia di Elzie. Una volta che hai letto la storia, vedi se una delle tue previsioni si è avverata.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
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Avanzate | Esperto | Emergenti | |
---|---|---|---|
Predizione | Lo studente ha fatto una previsione molto ragionevole in base al contesto e alle inferenze conosciute. | Lo studente ha fatto una previsione, ma manca di una forte connessione con il contesto conosciuto. | Lo studente ha fatto una previsione basata sul nulla in particolare. |
Creatività | Lo studente ha dimostrato alti livelli di creatività. Lo studente ha chiaramente fatto riferimento al testo usando umorismo, arguzia o altri mezzi artistici. | Lo studente ha usato un po 'di creatività in tutto lo storyboard. Lo studente includeva una sottile originalità che mostrava comprensione. | Lo studente non ha usato molta creatività. |
Convenzioni Inglesi | Non ci sono errori di ortografia, grammatica o meccanica nello storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono un'attenta correzione di bozze. | Ci sono alcuni errori di ortografia, grammatica e meccanica in tutto lo storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano alcune correzioni di bozze. | Ci sono diversi errori di ortografia, grammatica e meccanica in tutto lo storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflette la correzione di bozze. |
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