Panoramica Delle Attività
Per migliorare l'apprendimento degli studenti e il comfort con le espressioni del tempo, chiedere loro di mettere in relazione le espressioni meteo per articoli di abbigliamento logiche. Nel modello storyboard, un amico chiede, "Cosa indossi e perché?" Gli studenti devono utilizzare frasi complete, espressione tempo adeguato, e le opzioni di abbigliamento adatto a rispondere. Oltre agli agenti atmosferici espressioni, questa attività permette agli studenti di praticare la loro coniugazione del verbo llevar e il loro uso del vocabolario abbigliamento. Secondo livello di abilità e interessi, gli studenti possono creare sia un semplice, storyboard semplice, o possono scegliere di ricerca nuovo vocabolario ed espressioni abbigliamento climatiche meno comuni.
Per un ulteriore avanzamento, chiedere agli studenti alla ricerca del tempo in altre aree del mondo in tempi diversi. L'amico chiamando negli stati storyboard dove sono, il tempo, e ciò che, di conseguenza, che indossano. Poi il carattere dello studente risponde allo stesso modo dalla loro area del mondo.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
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