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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/it/lesson-plans/popoli-indigeni-del-sud-ovest/ambiente-cultura
Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica

Panoramica Delle Attività


In questa attività gli studenti creeranno una mappa ragno che delinea la cultura e la tradizione delle Prime Nazioni della regione sud-occidentale . Le loro mappe includeranno i nomi di alcune delle Prime Nazioni, descriveranno l'ambiente del sud-ovest con caratteristiche fisiche e clima, elencheranno le risorse naturali disponibili e come queste sono state utilizzate come cibo e per creare strumenti, vestiti e case. Possono anche descrivere altre tradizioni culturali o informazioni interessanti.


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Scadenza:

Obiettivo: Creare una mappa del ragno che descriva la vita e le tradizioni dei nativi americani del sud-ovest.

  1. Fare clic su "Avvia assegnazione".
  2. Scrivi una descrizione di 1-3 frasi per ogni cella.
  3. Crea un'illustrazione che rappresenti ogni evento utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
  4. Salva ed esci quando hai finito.

Requisiti: nomi di alcune delle Prime Nazioni, ambiente (caratteristiche fisiche e clima), risorse naturali, strumenti utili e oggetti realizzati con le risorse naturali, compresi vestiti e case.

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Rubrica Ambiente e Cultura
Competente Emergente Inizio
Fatti
Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle 8 categorie fornite nel modello.
Il testo e le immagini includono una spiegazione delle categorie, ma la spiegazione potrebbe non essere chiara o potrebbero esserci delle imprecisioni.
Il testo e le immagini non spiegano fatti importanti. Le informazioni sono per lo più mancanti o imprecise.
Immagini e Sforzo Dello Storyboard
Lo studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere i fatti attraverso scene, personaggi, oggetti, simboli o infografiche appropriati. Le illustrazioni mostrano chiaramente che tempo, cura e impegno sono stati dedicati.
Lo studente tenta di trasmettere i fatti attraverso l'uso della grafica, ma la rappresentazione potrebbe essere confusa, disordinata o priva di dettagli.
Lo studente non trasmette chiaramente i fatti e le rappresentazioni sono imprecise o inadeguate.
Compitazione e Grammatica
Lo studente usa l'ortografia e la grammatica esemplari. Non ci sono errori.
Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica.
Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica.





Prezzi per Scuole e Distretti

Tempo Limitato

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  • 1 Scuola
  • 5 insegnanti per un anno
  • 1 ora di PD virtuale

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