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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/it/lesson-plans/progetti-per-le-scuole-medie/game-board-project
Panoramica Delle Attività
Modello e Istruzioni per la Classe
Rubrica
Panoramica Delle Attività Accordion Arrow

Panoramica Delle Attività


Students will love creating their own board game that they can play with their friends!

This Game Board project can be used in all subjects, such as to reinforce math facts, review questions in Social Studies or Science, or just for fun! Students can create the board game using a template provided and then create tokens and question cards to go along that relate to the topic.

Teachers can use this as a final assessment or culminating project to finish a unit. Then, students will enjoy celebrating their achievement by playing their games together at the end! Teachers can print out and laminate the games and set them up in different stations around the room so that students can travel around and try out each one. This could also be a great addition to a parent's night, science or math fair, or other school community showcase.

Remember teachers, for each assignment in Storyboard That you can add as many templates as you wish! This can help to differentiate assignments but also increases engagement by providing student choice. For more templates to add to this assignment, check out our game poster templates!


Modello e Istruzioni per la Classe Accordion Arrow

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Due Date:

Objective: Create a board game that demonstrates your understanding of our unit.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment"
  2. Using the template provided add directions as well as questions, numbers or symbols to the spaces.
  3. You may change the design, colors, or add other images to enhance your game board.
  4. If needed, in a separate cell or separate storyboard, make cards of questions or prompts.
  5. Make game tokens or use what you have in the classroom.
  6. Save and exit when you're done.
  7. Print, laminate, set it up, and play!

Piano Delle Lezioni di Riferimento


Rubrica Accordion Arrow

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)


Progetto da Tavolo da Gioco
Crea un tabellone di gioco che includa domande di revisione per dimostrare la tua comprensione dell'argomento.
Esperto
7 Points
Emergente
4 Points
Inizio
1 Points
Domande / Sfide
Il gioco include almeno 10 domande o sfide pertinenti che dimostrano la comprensione dell'argomento da parte degli studenti. Le indicazioni sono chiare e di facile comprensione.
Il gioco include meno di 10 domande o sfide in tutto e ci sono alcune domande importanti relative all'argomento che mancano.
Sono incluse una o nessuna domanda o non sono correlate all'argomento e dimostrano comprensione. Le indicazioni non sono chiare.
Prove di Sforzo
È chiaro che lo studente ha messo impegno e cura nella creazione del design e dell'opera d'arte. Il testo è posizionato con cura dappertutto.
Il lavoro mostra alcune prove di sforzo.
Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo.
Convegni
L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette.
L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette.
L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate.


Panoramica Delle Attività


Students will love creating their own board game that they can play with their friends!

This Game Board project can be used in all subjects, such as to reinforce math facts, review questions in Social Studies or Science, or just for fun! Students can create the board game using a template provided and then create tokens and question cards to go along that relate to the topic.

Teachers can use this as a final assessment or culminating project to finish a unit. Then, students will enjoy celebrating their achievement by playing their games together at the end! Teachers can print out and laminate the games and set them up in different stations around the room so that students can travel around and try out each one. This could also be a great addition to a parent's night, science or math fair, or other school community showcase.

Remember teachers, for each assignment in Storyboard That you can add as many templates as you wish! This can help to differentiate assignments but also increases engagement by providing student choice. For more templates to add to this assignment, check out our game poster templates!


Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)



Due Date:

Objective: Create a board game that demonstrates your understanding of our unit.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment"
  2. Using the template provided add directions as well as questions, numbers or symbols to the spaces.
  3. You may change the design, colors, or add other images to enhance your game board.
  4. If needed, in a separate cell or separate storyboard, make cards of questions or prompts.
  5. Make game tokens or use what you have in the classroom.
  6. Save and exit when you're done.
  7. Print, laminate, set it up, and play!

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Progetto da Tavolo da Gioco
Crea un tabellone di gioco che includa domande di revisione per dimostrare la tua comprensione dell'argomento.
Esperto
7 Points
Emergente
4 Points
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1 Points
Domande / Sfide
Il gioco include almeno 10 domande o sfide pertinenti che dimostrano la comprensione dell'argomento da parte degli studenti. Le indicazioni sono chiare e di facile comprensione.
Il gioco include meno di 10 domande o sfide in tutto e ci sono alcune domande importanti relative all'argomento che mancano.
Sono incluse una o nessuna domanda o non sono correlate all'argomento e dimostrano comprensione. Le indicazioni non sono chiare.
Prove di Sforzo
È chiaro che lo studente ha messo impegno e cura nella creazione del design e dell'opera d'arte. Il testo è posizionato con cura dappertutto.
Il lavoro mostra alcune prove di sforzo.
Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo.
Convegni
L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette.
L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette.
L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate.





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  • 1 Scuola
  • 5 insegnanti per un anno
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