Panoramica Delle Attività
Quando studiano storia, gli studenti dovrebbero essere in grado di tracciare paralleli tra eventi storici e circostanze moderne. La storia può aiutare le persone a vedere i modelli negli eventi nel tempo: questi modelli possono aiutarci a fare previsioni sugli eventi futuri, in base alle condizioni attuali. L'identificazione dei paralleli è particolarmente interessante durante un'unità sulla rivoluzione francese, poiché gli studenti valutano se determinate circostanze nel mondo potrebbero potenzialmente causare una rivoluzione. L'intento di questa attività è di concludere lo studio delle sequenze di apertura della Rivoluzione francese.
In questa attività, gli studenti useranno una griglia per creare uno storyboard che collega le condizioni che hanno causato la rivoluzione francese alle situazioni moderne . Il loro storyboard dovrebbe includere tre colonne:
- Colonna 1: quattro condizioni che hanno contribuito alla rivoluzione francese
- Colonna 2: Una situazione che ricorda le condizioni della Francia pre-rivoluzionaria
- Colonna 3: una previsione sulla situazione basata sulla loro comprensione della Rivoluzione francese
Questa attività richiederà che l'insegnante aiuti i propri studenti nella ricerca di "punti caldi" in tutto il mondo per trovare condizioni pre-rivoluzionarie, simili a quelle descritte sul lato sinistro della terza colonna nella tabella sottostante. Un ottimo punto di partenza per la ricerca è il Council on Foreign Relations.
Per un suggerimento sull'impalcatura, l'insegnante può fornire un modello parzialmente riempito, con le quattro condizioni che hanno contribuito alla rivoluzione francese già nella colonna più a sinistra. Ciò consentirà agli studenti di concentrarsi sul collegamento alle presenti condizioni.
Attività estesa
Una quarta colonna potrebbe essere aggiunta a questo storyboard intitolata " Suggerimenti per le politiche ". Questa colonna identifica le politiche che migliorerebbero la situazione nella colonna due. Le didascalie per questa colonna identificherebbero la politica e spiegherebbero come e perché funzionerebbe. Gli studenti possono ricercare politiche esistenti in altre nazioni o proporne di proprie e spiegare il ragionamento alla base della loro decisione.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che identifichi i parallelismi tra la Rivoluzione francese e gli eventi dei nostri giorni e fai una previsione su cosa potrebbe accadere.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nella prima colonna, identifica e descrivi le quattro condizioni che hanno portato alla Rivoluzione francese.
- Nella seconda colonna, ricercare, identificare e descrivere diverse situazioni in tutto il mondo che sono parallele a ciascuna delle quattro condizioni.
- Nella terza colonna, fai una previsione di ciò che ritieni possa accadere in base alla tua conoscenza della Rivoluzione.
- Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Quando studiano storia, gli studenti dovrebbero essere in grado di tracciare paralleli tra eventi storici e circostanze moderne. La storia può aiutare le persone a vedere i modelli negli eventi nel tempo: questi modelli possono aiutarci a fare previsioni sugli eventi futuri, in base alle condizioni attuali. L'identificazione dei paralleli è particolarmente interessante durante un'unità sulla rivoluzione francese, poiché gli studenti valutano se determinate circostanze nel mondo potrebbero potenzialmente causare una rivoluzione. L'intento di questa attività è di concludere lo studio delle sequenze di apertura della Rivoluzione francese.
In questa attività, gli studenti useranno una griglia per creare uno storyboard che collega le condizioni che hanno causato la rivoluzione francese alle situazioni moderne . Il loro storyboard dovrebbe includere tre colonne:
- Colonna 1: quattro condizioni che hanno contribuito alla rivoluzione francese
- Colonna 2: Una situazione che ricorda le condizioni della Francia pre-rivoluzionaria
- Colonna 3: una previsione sulla situazione basata sulla loro comprensione della Rivoluzione francese
Questa attività richiederà che l'insegnante aiuti i propri studenti nella ricerca di "punti caldi" in tutto il mondo per trovare condizioni pre-rivoluzionarie, simili a quelle descritte sul lato sinistro della terza colonna nella tabella sottostante. Un ottimo punto di partenza per la ricerca è il Council on Foreign Relations.
Per un suggerimento sull'impalcatura, l'insegnante può fornire un modello parzialmente riempito, con le quattro condizioni che hanno contribuito alla rivoluzione francese già nella colonna più a sinistra. Ciò consentirà agli studenti di concentrarsi sul collegamento alle presenti condizioni.
Attività estesa
Una quarta colonna potrebbe essere aggiunta a questo storyboard intitolata " Suggerimenti per le politiche ". Questa colonna identifica le politiche che migliorerebbero la situazione nella colonna due. Le didascalie per questa colonna identificherebbero la politica e spiegherebbero come e perché funzionerebbe. Gli studenti possono ricercare politiche esistenti in altre nazioni o proporne di proprie e spiegare il ragionamento alla base della loro decisione.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che identifichi i parallelismi tra la Rivoluzione francese e gli eventi dei nostri giorni e fai una previsione su cosa potrebbe accadere.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nella prima colonna, identifica e descrivi le quattro condizioni che hanno portato alla Rivoluzione francese.
- Nella seconda colonna, ricercare, identificare e descrivere diverse situazioni in tutto il mondo che sono parallele a ciascuna delle quattro condizioni.
- Nella terza colonna, fai una previsione di ciò che ritieni possa accadere in base alla tua conoscenza della Rivoluzione.
- Crea un'illustrazione per ogni cella usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
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La Rivoluzione Francese
- Hama. Before the war. • Ӎѧҧ@Ҷҿ • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nepal - Evening lights at Bhaktapur • dhilung • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Cairo - Egypt • Emad Raúf • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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