Panoramica Delle Attività
Il punto di vista in The Tale of Despereaux è diverso da molti altri romanzi. Innanzitutto, il narratore parla direttamente al lettore, come quando il narratore dice ai lettori come Despereaux stava ascoltando la musica invece di cercare briciole come topi normali. Inoltre, il narratore sa cosa pensano i personaggi; il narratore dice al lettore come Despereaux è ansioso di vedere la luce. Infine, il narratore sa cosa provano i personaggi; descrive la miscela di emozioni di Despereaux mentre salva la principessa da Roscuro.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Ciò che rende il narratore così interessante in The Tale of Despereaux? Creare uno storyboard che guarda a come il punto di vista del narratore ci aiuta a capire meglio la storia.
- Identificare tre diversi esempi di punto di vista dal testo del narratore.
- Illustrare ogni esempio.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 25 Points | Emergente 19 Points | Inizio 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificare i Punti di Vista | Lo studente ha identificato correttamente tutti i punti di vista utilizzati dall'autore nel romanzo. | Lo studente ha individuato la maggior parte dei punti di vista. | Lo studente non ha identificato il punto di vista corretto, |
| Spiegazioni Scritte | Le descrizioni testuali spiegano chiaramente i punti di vista usati nel romanzo e descrivono le differenze nelle loro prospettive. | Le descrizioni testuali spiegano i punti di vista, ma possono mancare di chiarezza. | Le descrizioni testuali non descrivono accuratamente i punti di vista. |
| Immagini Dello Storyboard | Le illustrazioni mostrano scene chiaramente collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti e utilizzano elementi visivi per mostrare una differenza tra le prospettive. | Le illustrazioni mostrano scene collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti, ma possono essere semplicistiche o prive di dettagli. | Le scene non descrivono chiaramente i punti di vista impiegati nel romanzo. |
| Sforzo e Montaggio | Il lavoro è completo, accurato e ordinato. L'ortografia e la grammatica sono corrette. | La maggior parte delle sezioni dello storyboard sono state almeno tentate e il lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori ortografici e/o grammaticali. | Lo storyboard è incompiuto e/o disorganizzato. Il testo contiene molti errori ortografici e/o grammaticali. |
Panoramica Delle Attività
Il punto di vista in The Tale of Despereaux è diverso da molti altri romanzi. Innanzitutto, il narratore parla direttamente al lettore, come quando il narratore dice ai lettori come Despereaux stava ascoltando la musica invece di cercare briciole come topi normali. Inoltre, il narratore sa cosa pensano i personaggi; il narratore dice al lettore come Despereaux è ansioso di vedere la luce. Infine, il narratore sa cosa provano i personaggi; descrive la miscela di emozioni di Despereaux mentre salva la principessa da Roscuro.
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Istruzioni per studenti
Ciò che rende il narratore così interessante in The Tale of Despereaux? Creare uno storyboard che guarda a come il punto di vista del narratore ci aiuta a capire meglio la storia.
- Identificare tre diversi esempi di punto di vista dal testo del narratore.
- Illustrare ogni esempio.
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| Esperto 25 Points | Emergente 19 Points | Inizio 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificare i Punti di Vista | Lo studente ha identificato correttamente tutti i punti di vista utilizzati dall'autore nel romanzo. | Lo studente ha individuato la maggior parte dei punti di vista. | Lo studente non ha identificato il punto di vista corretto, |
| Spiegazioni Scritte | Le descrizioni testuali spiegano chiaramente i punti di vista usati nel romanzo e descrivono le differenze nelle loro prospettive. | Le descrizioni testuali spiegano i punti di vista, ma possono mancare di chiarezza. | Le descrizioni testuali non descrivono accuratamente i punti di vista. |
| Immagini Dello Storyboard | Le illustrazioni mostrano scene chiaramente collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti e utilizzano elementi visivi per mostrare una differenza tra le prospettive. | Le illustrazioni mostrano scene collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti, ma possono essere semplicistiche o prive di dettagli. | Le scene non descrivono chiaramente i punti di vista impiegati nel romanzo. |
| Sforzo e Montaggio | Il lavoro è completo, accurato e ordinato. L'ortografia e la grammatica sono corrette. | La maggior parte delle sezioni dello storyboard sono state almeno tentate e il lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori ortografici e/o grammaticali. | Lo storyboard è incompiuto e/o disorganizzato. Il testo contiene molti errori ortografici e/o grammaticali. |
Domande frequenti sull'esame del punto di vista nel racconto di Despereaux
In che modo l'uso di più voci narrative migliora la narrazione in "The Tale of Despereaux"?
L'uso di più voci narrative arricchisce la narrazione de "Il racconto di Despereaux" fornendo ai lettori una prospettiva sfaccettata e ricca di sfumature sui personaggi e sul mondo in cui vivono. La narrazione in prima persona di Despereaux consente ai lettori di connettersi intimamente con i suoi pensieri, le sue emozioni e il suo viaggio coraggioso. Nel frattempo, il narratore onnisciente offre una visione più ampia delle esperienze, delle motivazioni e dei mondi interiori degli altri personaggi. Questa diversità narrativa aggiunge profondità alla storia, poiché i lettori approfondiscono le paure, le speranze e le complessità dei vari personaggi. Coinvolge i lettori a livello emotivo e favorisce una comprensione più profonda delle dinamiche dei personaggi e dell'esplorazione tematica, rendendo la narrazione più coinvolgente e accattivante.
Che effetto ha l'esplorazione dei pensieri e delle emozioni interiori dei personaggi sull'empatia del lettore e sulla comprensione delle loro azioni?
Esplorare i pensieri e le emozioni interiori dei personaggi attraverso diverse voci narrative migliora l'empatia dei lettori e la comprensione delle loro azioni in modi profondi. Approfondendo il funzionamento interiore delle menti dei personaggi, i lettori possono entrare in empatia con le loro paure, desideri e motivazioni. Questa empatia consente ai lettori di vedere oltre le azioni e i giudizi superficiali, spesso rivelando le ragioni dietro le scelte e i comportamenti dei personaggi. Ad esempio, comprendere il conflitto interiore di Roscuro o le aspirazioni di Miggery Sow favorisce l'empatia per i personaggi che inizialmente potrebbero sembrare antagonisti. Questa connessione più profonda con i personaggi promuove un’interpretazione più sfumata e compassionevole delle loro azioni, incoraggiando i lettori ad apprezzare la complessità della natura umana (e dei topi).
Quali elementi dovrebbero essere inclusi nelle celle o nei fogli di lavoro dello storyboard quando si esamina il punto di vista in "Il racconto di Despereaux"?
Quando si esamina il punto di vista in "Il racconto di Despereaux" attraverso storyboard o fogli di lavoro, dovrebbero essere inclusi diversi elementi chiave. Innanzitutto, per supportare l'analisi dovrebbero essere incluse prove testuali o citazioni che mostrino i pensieri, i sentimenti o le osservazioni del personaggio. Le rappresentazioni visive, come illustrazioni o simboli, possono trasmettere la prospettiva o lo stato emotivo del personaggio. È essenziale evidenziare i momenti narrativi o le scene chiave che rivelano il punto di vista di un personaggio, nonché le sue motivazioni e reazioni agli eventi. Inoltre, dovrebbero essere incluse spiegazioni e discussioni su come il punto di vista di un personaggio influenza le sue azioni e decisioni. Questi elementi lavorano insieme per fornire un'esplorazione completa del punto di vista, aiutando gli studenti ad acquisire una comprensione più profonda dei personaggi e della narrazione.
Come Insegnare il Punto di Vista Utilizzando gli Storyboard
Introduzione al Punto di Vista
Inizia la lezione spiegando il concetto di punto di vista (prima persona, terza persona limitata, terza persona onnisciente) in letteratura. Fornisci esempi e discuti come diversi punti di vista possono influenzare la comprensione di una storia da parte del lettore. Chiarire l'obiettivo della lezione: insegnare agli studenti come rappresentare diversi punti di vista utilizzando gli storyboard.
Modellazione del punto di vista con gli storyboard
Seleziona un passaggio della "Storia di Despereaux" narrato dal punto di vista di un personaggio specifico. Modella come creare uno storyboard che rappresenti visivamente la scena dalla prospettiva di quel personaggio. Spiega come scegliere gli elementi chiave, come immagini, didascalie e dialoghi, per trasmettere i pensieri e le emozioni del personaggio. Discuti su come il punto di vista scelto influenza la rappresentazione degli eventi nella scena.
Pratica Guidata
Dividere la classe in piccoli gruppi e assegnare a ciascun gruppo un passaggio diverso del libro che presenta un punto di vista distinto (ad esempio, la prospettiva in prima persona di Despereaux e la prospettiva in terza persona di Roscuro). Fornire materiali per lo storyboard (carta, pennarelli o strumenti digitali) a ciascun gruppo. Chiedere agli studenti di creare storyboard che catturino le scene dai punti di vista assegnati. Incoraggiali a includere immagini e didascalie che riflettano la prospettiva unica del narratore.
Condivisione e Riflessione di Gruppo
Chiedi a ciascun gruppo di condividere i propri storyboard con la classe. Condurre una discussione in classe su come la scelta del punto di vista influenza la rappresentazione delle scene. Incoraggia gli studenti a riflettere su come cambia la loro comprensione della storia quando guardano le scene dalle prospettive dei diversi personaggi. Concludi la lezione sottolineando l'importanza di considerare il punto di vista quando si analizza la letteratura.
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The Tale of Despereaux
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