Panoramica Delle Attività
Lo storyboard è un modo eccellente per concentrarsi sui tipi di conflitti letterari.
Avere studenti che creano storyboard che mostrano la causa e l'effetto di diversi tipi di conflitti rafforza il pensiero analitico sui concetti letterari. Chiedi ai tuoi studenti di scegliere un esempio di ogni conflitto letterario e di raffigurarli usando il creatore dello storyboard. Nello storyboard, dovrebbe essere rappresentato visivamente un esempio di ciascun conflitto, insieme a una spiegazione della scena e di come si adatta alla particolare categoria di conflitto.
Esempi di conflitto letterario in A Wrinkle in Time
UOMO contro UOMO
Meg fatica ad andare d'accordo con i suoi coetanei. Tornando a casa da scuola, litiga con un compagno di classe che definisce "stupido" Charles Wallace.
UOMO contro SE'
Meg lotta con l'insicurezza. Crede di essere un fallimento accademico e sociale. Quando è chiamata ad affrontare IT su Camazotz, deve superare i suoi dubbi per avere successo.
UOMO contro SOCIETÀ
Su Camazotz ci si aspetta che tutti i cittadini agiscano e pensino allo stesso modo. Il ragazzo che fa rimbalzare la sua palla fuori ritmo è costretto a esercitarsi a farla rimbalzare correttamente al CENTRAL Central Intelligence. Ad ogni rimbalzo, sente una fitta di dolore come punizione.
UOMO contro SUPERNATURALE
I Murry, Calvin e le tre Mrs. W stanno combattendo contro una forza soprannaturale malvagia. In tutto il libro, questo male è rappresentato in diversi modi: la cosa oscura, l'uomo dagli occhi rossi e IT. I protagonisti usano l'amore e la speranza per combattere questo male, ma non possono distruggerlo completamente.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Crea uno storyboard che mostra almeno tre forme di conflitto letterario in A Wrinkle in Time .
- Fai clic su "Usa questo modello" dall'assegnazione.
- Identificare i conflitti in una rottura nel tempo .
- Classificare ogni conflitto come carattere rispetto al carattere, al personaggio rispetto al sé, al personaggio rispetto alla società, al carattere rispetto alla natura o al carattere rispetto al sopranaturale .
- Illustrare i conflitti nelle celle usando i caratteri della storia.
- Scrivi una breve descrizione del conflitto sotto la cella.
- Salvare e inviare l'assegnazione. Assicurati di utilizzare il menu a discesa per salvarlo sotto il titolo di assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Conflitto di Identificazione | Student identifica i conflitti come diretto e li identifica con precisione nelle loro categorie corrette. | Student misidentifies un conflitto o lo include in una categoria sbagliata. | Studente misidentifies due o più conflitti o li include nelle categorie errate. |
| Conflitto Spiegazione | Il testo storyboard descrive l'esempio specifico rappresentato, non solo un problema generale. Il testo spiega chiaramente come l'esempio riflette il suo particolare tipo di conflitto. | Il testo storyboard descrive nell'esempio specifico illustrato, ma può mancare la chiarezza. Il testo può non riuscire a spiegare appieno come l'esempio riflette il suo particolare tipo di conflitto. | Storyboard manca di testo o se contiene o è solo informazioni parziali e / impreciso. |
| Immagine e Sforzo Storyboard | Student mostra chiaramente sforzo per trasmettere l'impostazione, caratteri, specifica scena del libro. La scena è chiaramente identificabile sulla base della rappresentazione grafica. | Studente tenta di trasmettere l'impostazione, i personaggi, e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la rappresentazione può essere fonte di confusione, disordinata, o la mancanza di qualche dettaglio. | Studente non chiaramente trasmettere l'impostazione, i personaggi, e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Studente utilizza l'ortografia e la grammatica esemplare. Non ci sono errori. | Studente fa uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Studente fa più errori di ortografia e grammatica. |
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