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Grecia Antica Atene Contro Sparta

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Grecia Antica Atene Contro Sparta
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È possibile trovare questo storyboard nei seguenti articoli e risorse:
Grafici T Nell'istruzione

Layout del Grafico T su Storyboard That

di Natasha Lupiani

Un T-Chart è un organizzatore grafico che separa le informazioni in colonne, tradizionalmente per il confronto. Questo organizer grafico prende il nome dalla versione base con due colonne: assomiglia alla lettera "T". Crea il tuo oggi!


Antica Grecia per Bambini

Grecia Antica

Di Liane Hicks

L'antica Grecia era una fiorente civiltà che fece progressi impressionanti in molti campi come l'arte, l'architettura, la medicina, l'astronomia, la matematica, la filosofia e il governo. Molti dei loro ideali furono il fondamento delle civiltà future e la loro influenza è ancora con noi oggi.




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Grecia Antica

Testo Storyboard

  • GOVERNO ATENEO
  • ATENE
  • Consiglio dei 500
  • GOVERNO SPARTANO
  • SPARTA
  • Il Consiglio Degli Anziani
  • Intorno al 500 a.C., Atene divenne una democrazia in cui tutti gli uomini liberi di età superiore ai 18 anni potevano essere cittadini e prendere parte al governo, discutere questioni e creare leggi. C'erano tre componenti: l'assemblea, il consiglio e i tribunali.
  • ECONOMIA ATENICA
  • Assemblaggio
  • Le corti
  • Sparta era governata da un'oligarchia, che è un governo che è nelle mani di poche persone ricche e potenti. I loro governanti erano chiamati il Consiglio degli Anziani e comprendeva due re e 28 uomini. Avevano anche un'assemblea di cittadini maschi, ma avevano poco potere.
  • ECONOMIA SPARTANA
  • Assemblaggio
  • Poiché la terra di Atene non era abbastanza fertile per l'agricoltura estensiva, gli Ateniesi facevano affidamento sul commercio per soddisfare le loro esigenze. Avrebbero scambiato il loro olio d'oliva, fichi, miele, formaggio, profumo e ceramica con merci come legno dall'Italia e grano, papiro e persone schiavizzate dall'Egitto. Usavano monete d'oro, d'argento e di bronzo come denaro.
  • ISTRUZIONE AD ATENE
  • Sparta non produceva da sola cibo sufficiente per la sua gente e scoraggiava il commercio, quindi contava sulla conquista di altre terre per fornire abbastanza beni e servizi agricoli. Hanno costretto le persone delle terre conquistate a dare loro i loro raccolti e anche a produrre beni come vestiti, utensili in ferro, armi e ceramiche. Hanno usato pesanti barre di ferro come denaro.
  • ISTRUZIONE A SPARTA
  • Gli ateniesi credevano in un rigoroso addestramento della mente e del corpo. Hanno cresciuto i ragazzi per diventare cittadini, educandoli in scuole rigorose imparando a leggere, scrivere, matematica, musica, wrestling e ginnastica. I giovani hanno proseguito l'addestramento militare o il parlare in pubblico e la politica. Le ragazze non hanno imparato a leggere o scrivere, ma invece a cucinare, pulire e tessere i panni.
  • DONNE E GLI IMBATTIBILI AD ATENE
  • Gli spartani erano austeri e bellicosi.Iragazzi sono stati educati a leggere e scrivere, ma quelle capacità non sono state considerate importanti. La cosa più importante era combattere. Anche le ragazze hanno ricevuto un addestramento militare. Per diventare un cittadino a pieno titolo, dovevano diventare un soldato spartano superando un test di idoneità, capacità militari e di leadership.
  • DONNE E GLI IMBECCATI A SPARTA
  • Le donne non erano considerate uguali agli uomini e avevano molti meno diritti. Non potevano prendere parte al governo, possedere proprietà o persino scegliere i loro matrimoni. Il loro compito era prendersi cura della casa e dei bambini. Le persone schiavizzate non avevano diritti, svolgevano lavori importanti in tutta Atene come lavorare nelle fattorie, fabbriche, miniere, in casa e tutoraggio.
  • Alle donne spartane veniva insegnato a essere guerriere sane e forti per lo stato e combattere se necessario. Le persone schiavizzate venivano trattate in modo estremamente duro a Sparta. Erano prigionieri di terre conquistate e per sopprimere le rivolte, gli spartani erano estremamente crudeli, uccidendo persino per intimidire.
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