Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje mokiniai turės nustatyti pagrindinį pranešimą ar Istorijos moralas, o tada naudoti informaciją iš teksto remti savo mąstymą.
Centrinė pranešimas: Būkite laimingi su tuo, kas jūs esate.
Ši istorija parodo, kad kiekvienas yra ypatingas savaip, o žmonės turėtų priimti, kas jie yra!
Įrodymų:
- Andrew nori strazdanos daugiau nei nieko.
- Nicky Lane nori atsikratyti jo.
- Mis Kelly sako Andriejus jis yra gražus be strazdanų. Andrew per su strazdanų Pasibaigus istorijos pabaiga.
Kiti galimi pranešimai, kad studentai gali sukurti maketų remti:
- Būk atsargus su norais
- Kiekvienas žmogus yra unikalus savaip
- Žolė visada žalesnė kitoje tvoros pusėje
- Gerbti žmones ir jų skirtumai
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Sukurti storyboard, kuris rodo pagrindinį pranešimą ar moralinė nuo šlakelis sulčių.
- Įveskite pranešimą į centrinę juodąją dėžę.
- Pagalvokite apie pavyzdžių iš teksto, kad parama savo atsakymo.
- Iliustruoti kiekvieną pavyzdį naudojant scenos, simbolių, vienetais ir tt
- Įveskite tekstą įrodymų aprašyme dėžutes. Perfrazuojant ar cituojant tiesiogiai iš teksto.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Parama iš Tekstas | visiškai pasirinktos pavyzdžiai paremti atsakymą į klausimą. | Kai kurie iš pateiktų pavyzdžių teisingai atsakyti į klausimą, bet ne visi. | Dauguma pavyzdžių nepalaiko atsakymą į klausimą. |
| Citata / Tekstas | jeigu nuo teksto įrodymai yra tinkamai cituojami ar perfrazavo. | Yra keletas nedidelių klaidų ir citata / Aprašymas iš tekste. | Citata ar parafrazė yra neišsamūs arba paini. |
| Iliustracija Pavyzdžiuose | Idėjos yra gerai organizuota. Vaizdai aiškiai iliustruoja pavyzdžiais iš teksto. | organizuoja idėjas. Dauguma paveikslų padėti parodyti pavyzdžių iš teksto. | Idėjos nėra gerai organizuotas. Images yra sunku suprasti. |
Kaip Atpažinti Centrinį Pranešimą Istorijoje
Pristatykite Centrinio Pranešimo Koncepciją
Pradėkite bet kurioje istorijoje pristatydami pagrindinės žinios / moralės sąvoką. Paprašykite mokinių papasakoti kai kurias morales, kurias jie išmoko per bet kurią istoriją, ir aptarkite jas su kitais klasės mokiniais. Pasakykite jiems, kad šios pagrindinės žinutės turėtų padėti mums išmokti gerų dalykų ir imti pavyzdžius iš kitų žmonių gyvenimo.
Pateikite Keletą Pavyzdžių
Pateikite mokiniams pagrindinių žinučių pavyzdžių iš gerai žinomų vaikų pasakojimų, tokių kaip „Kiškis ir vėžlys“. Mokytojai gali paklausti mokinių, koks, jų nuomone, buvo tos istorijos moralas ir ko jie iš to išmoko. Vykdykite diskusiją aptardami kitus pavyzdžius.
Kalbėkite Apie Geras Moralines Vertybes
Kad mokiniai galėtų atskirti geras ir blogas vertybes, svarbu, kad jie sužinotų apie šias geras vertybes. Mokytojai gali kalbėti apie kai kurias pagrindines moralines vertybes, tokias kaip sąžiningumas, lojalumas, pasitikėjimas savimi ir pagalba kitiems. Šias vertybes galima aptarti pateikiant pavyzdžius iš animacinių filmų ir knygų, kurias dažniausiai žiūri mokiniai.
Kurkite Kūrybingus Portretus
Paprašykite mokinio nupiešti ar nupiešti istorijos veikėjus, atspindinčius moralinę istorijos pamoką. Pavyzdžiui, jei pasakojimo moralinė pamoka yra nuoširdumas savo draugams, mokiniai gali nupiešti dviejų draugų, besispaudžiančių rankomis arba sėdinčių kartu, portretą.
Dažnai Užduodami Klausimai Apie Strazdanų Sulčių Pagrindinę Žinią ir Moralę
Kaip istorija sprendžia savigarbos problemas ir bendraamžių spaudimą?
Demonstruodamas, kaip Andrew pasiduoda bendraamžių spaudimui ir bando pagerinti savo išvaizdą, įsigydamas strazdanų sulčių formulę, romanas kovoja su bendraamžių spaudimu ir žema savigarba. Jis daro baisius pasirinkimus, nes nori pritapti ir sulaukti bendraamžių pagarbos. Pasakojimui tobulėjant, Andrew atranda, kad savigarba turėtų kilti iš vidaus ir kad kiti žmonės gali turėti neigiamų pasekmių. Tai taip pat atspindi, kiek žmonės gali siekti kažko dėl žemos savigarbos ir bendraamžių spaudimo.
Kaip Andrius pritaiko tai, ko išmoko?
Andrew susidūrimas su strazdanų sultimis išmoko jį vertingų pamokų. Jis atranda, kad bandymas pakeisti savo išvaizdą, siekiant nuraminti žmones, nėra išmintinga strategija. Jis atranda, kad skubotų sprendimų priėmimas gali sukelti nemalonių ir netikėtų rezultatų. Galiausiai Endrius išmoksta apkabinti save ir supranta, kad jam geriau būti savimi, nei bandyti būti tuo, kuo jis nėra.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Šlakelis Sulčių
Kainos Mokykloms ir Rajonams
Ribotas Laikas
Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
