Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/žemės-struktūra/diskusija-starteris
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Diskusijų diskusijos yra puikus būdas, kaip jūsų moksleiviai kalba apie savo idėjas. Jie leidžia studentams kritikuoti ir vertinti skirtingus požiūrius, netrikdydami kitų studentų. Ši veikla gali būti naudojama temos pradžioje, kad atsirastų klaidų, kurias gali turėti studentai.

Iš pradžių, parodykite studentams diskusijų storyboard, kaip nurodyta toliau. Paprašykite jų pažvelgti į diskusijos storyboard problemą. Tai rodo keturis studentus, kurie visi supranta apie problemą prieš juos. Studentai turėtų galvoti apie tai, kas, jų manymu, yra labiausiai teisinga ir yra pasirengusi paaiškinti, kodėl tas asmuo yra teisingas.

Čia yra keletas kitų idėjų, kaip naudotis savo diskusijų grupėmis jūsų pamokose.

  1. Pavyzdyje, kurį jiems nurodėte, mokiniai prideda kitą ląstelę, kad paaiškintų, kas, jų manymu, yra teisingi ir kodėl.
  2. Studentai kuria savo diskusijų siužetines diskusijas, kad galėtų dalintis su bendraamžiais šiuo klausimu.

Atkreipkite dėmesį, kad šio priskyrimo šablonas yra tuščias. Spustelėję "Kopijuoti užduotį", pridėkite pageidaujamą problemą ir sprendimus, kad atitiktumėte studentų poreikius.

Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Perskaitykite diskusijų siužetą, kuriame rodomi keturi studentai, kurie visi turi idėją apie problemą prieš juos. Jūs ketinate pateikti savo nuomonę apie tai, kas jūsų nuomone yra teisinga ir kodėl paaiškinti.


  1. Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
  2. Pasibaigus eilutė, pridėkite kitą langelį.
  3. Naudokite tekstą ir vaizdus, ​​kad paaiškintumėte, kas jūsų nuomone yra teisingas ir kodėl.
  4. Išsaugokite ir pateikite užduotį. Būtinai naudokite išskleidžiamąjį meniu, kad išsaugotumėte jį priskyrimo antraštėje.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Diskusijos Siužetinės Linijos
Skaityti aptarimas siužetinės linijos, rodančią studentus žiūri problema. Pridėti langelį prie siužetinės linijos gale ir apibūdinti, kas jūs manote yra teisinga ir kodėl.
Žinovas Kylančios Pradedant
Kaip manote, kas yra teisinga?
Jūs pasirinkote žmogų, jūsų manymu būtų teisinga ir paaiškino, kodėl.
Jūs pasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga.
Jūs nepasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga.
Įrodymai Pastangų
Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota.
Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus.
Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų.


Veiklos Apžvalga


Diskusijų diskusijos yra puikus būdas, kaip jūsų moksleiviai kalba apie savo idėjas. Jie leidžia studentams kritikuoti ir vertinti skirtingus požiūrius, netrikdydami kitų studentų. Ši veikla gali būti naudojama temos pradžioje, kad atsirastų klaidų, kurias gali turėti studentai.

Iš pradžių, parodykite studentams diskusijų storyboard, kaip nurodyta toliau. Paprašykite jų pažvelgti į diskusijos storyboard problemą. Tai rodo keturis studentus, kurie visi supranta apie problemą prieš juos. Studentai turėtų galvoti apie tai, kas, jų manymu, yra labiausiai teisinga ir yra pasirengusi paaiškinti, kodėl tas asmuo yra teisingas.

Čia yra keletas kitų idėjų, kaip naudotis savo diskusijų grupėmis jūsų pamokose.

  1. Pavyzdyje, kurį jiems nurodėte, mokiniai prideda kitą ląstelę, kad paaiškintų, kas, jų manymu, yra teisingi ir kodėl.
  2. Studentai kuria savo diskusijų siužetines diskusijas, kad galėtų dalintis su bendraamžiais šiuo klausimu.

Atkreipkite dėmesį, kad šio priskyrimo šablonas yra tuščias. Spustelėję "Kopijuoti užduotį", pridėkite pageidaujamą problemą ir sprendimus, kad atitiktumėte studentų poreikius.

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Studentų instrukcijos

Perskaitykite diskusijų siužetą, kuriame rodomi keturi studentai, kurie visi turi idėją apie problemą prieš juos. Jūs ketinate pateikti savo nuomonę apie tai, kas jūsų nuomone yra teisinga ir kodėl paaiškinti.


  1. Paskyrą spustelėkite "Naudoti šią šabloną".
  2. Pasibaigus eilutė, pridėkite kitą langelį.
  3. Naudokite tekstą ir vaizdus, ​​kad paaiškintumėte, kas jūsų nuomone yra teisingas ir kodėl.
  4. Išsaugokite ir pateikite užduotį. Būtinai naudokite išskleidžiamąjį meniu, kad išsaugotumėte jį priskyrimo antraštėje.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Diskusijos Siužetinės Linijos
Skaityti aptarimas siužetinės linijos, rodančią studentus žiūri problema. Pridėti langelį prie siužetinės linijos gale ir apibūdinti, kas jūs manote yra teisinga ir kodėl.
Žinovas Kylančios Pradedant
Kaip manote, kas yra teisinga?
Jūs pasirinkote žmogų, jūsų manymu būtų teisinga ir paaiškino, kodėl.
Jūs pasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga.
Jūs nepasirinkote asmenį jūsų manymu yra teisinga.
Įrodymai Pastangų
Darbas yra gerai parašyta ir kruopščiai apgalvota.
Darbas rodo šiek tiek pastangų įrodymus.
Darbas rodo mažai įrodymų jokių pastangų.





Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/žemės-struktūra/diskusija-starteris
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.