Veiklos Apžvalga
Prancūzų kalbos būdvardžiai gali būti sunkūs besimokantiems angofonų, nes būdvardžio lytis atitinka turimą daiktavardį, o ne daiktavardį, kuris turi. Pavyzdžiui, sakinyje „Jonas valgė savo priešpiečius“ „jo“ lyties prasme reiškia „Jonas“ angliškai, bet „pietūs“ prancūzų kalba. Sukūrę vizualinį dviejų aptariamų daiktavardžių vaizdavimą, studentai gali padėti geriau suvokti šį sąvokos poslinkį.
Vykdydami šią užduotį, studentai sukurs šešių langelių siužetinę liniją, iliustruojančią sakinį, kuriame naudojamas turintis įvardį . Studentai turėtų įtraukti vieną turintį įvardį kiekvienai iš šešių asmenvardžių kategorijų prancūzų kalba.
MA / MON / RES | Je lis mon livre. |
---|---|
TA / TON / TES | Žana, est-ce que c'est ton frère la-bas? |
SA / SON / SES | „Le directeur telephone à sa femme“. |
NOTRE / NOS | Nous faisons nos pamaldininkai. |
VOTRE / VOS | Madam Michelot, o achetez-vous vos chaussures? |
LEUR / LEURS | „Les élèves mangent leur repas“. |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite šešių langelių siužetinę liniją, kad turėtumėte būdingas būdvardžius su kiekvienu įvardžiu. Jūsų scenos žmonių ir objektų skaičius ir lytis turi atitikti jūsų sakinio tekstą.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekvieną pavadinimo langelį pažymėkite turimu įvardžiu.
- Parašykite sakinį naudodami tą įvardį aprašymo laukelyje.
- Sukurkite sakinio iliustraciją naudodami tinkamas scenas, elementus ir simbolius.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Excellent 33 Points | Satisfaisant 25 Points | Insuffisant 17 Points | |
---|---|---|---|
Use of possessive adjectives | Each possessive adjective is correct in number and gender. | The majority of possessive adjectives are correct in number and gender. | Most of the possessive adjectives do not accord in number and gender. |
Images | The depictions reflect strong effort. The possessive adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. | The depictions reflect some effort. The possessive adjectives make logical sense in the sentences and generally fit the storyboard images, although they may not all agree in number and gender with the text. | The images are hastily done and reflect a lack of effort. The images do not match many of the textual descriptions. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Veiklos Apžvalga
Prancūzų kalbos būdvardžiai gali būti sunkūs besimokantiems angofonų, nes būdvardžio lytis atitinka turimą daiktavardį, o ne daiktavardį, kuris turi. Pavyzdžiui, sakinyje „Jonas valgė savo priešpiečius“ „jo“ lyties prasme reiškia „Jonas“ angliškai, bet „pietūs“ prancūzų kalba. Sukūrę vizualinį dviejų aptariamų daiktavardžių vaizdavimą, studentai gali padėti geriau suvokti šį sąvokos poslinkį.
Vykdydami šią užduotį, studentai sukurs šešių langelių siužetinę liniją, iliustruojančią sakinį, kuriame naudojamas turintis įvardį . Studentai turėtų įtraukti vieną turintį įvardį kiekvienai iš šešių asmenvardžių kategorijų prancūzų kalba.
MA / MON / RES | Je lis mon livre. |
---|---|
TA / TON / TES | Žana, est-ce que c'est ton frère la-bas? |
SA / SON / SES | „Le directeur telephone à sa femme“. |
NOTRE / NOS | Nous faisons nos pamaldininkai. |
VOTRE / VOS | Madam Michelot, o achetez-vous vos chaussures? |
LEUR / LEURS | „Les élèves mangent leur repas“. |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite šešių langelių siužetinę liniją, kad turėtumėte būdingas būdvardžius su kiekvienu įvardžiu. Jūsų scenos žmonių ir objektų skaičius ir lytis turi atitikti jūsų sakinio tekstą.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Kiekvieną pavadinimo langelį pažymėkite turimu įvardžiu.
- Parašykite sakinį naudodami tą įvardį aprašymo laukelyje.
- Sukurkite sakinio iliustraciją naudodami tinkamas scenas, elementus ir simbolius.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Excellent 33 Points | Satisfaisant 25 Points | Insuffisant 17 Points | |
---|---|---|---|
Use of possessive adjectives | Each possessive adjective is correct in number and gender. | The majority of possessive adjectives are correct in number and gender. | Most of the possessive adjectives do not accord in number and gender. |
Images | The depictions reflect strong effort. The possessive adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Images agree in number and gender with the text. | The depictions reflect some effort. The possessive adjectives make logical sense in the sentences and generally fit the storyboard images, although they may not all agree in number and gender with the text. | The images are hastily done and reflect a lack of effort. The images do not match many of the textual descriptions. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Prancūzų Kalbos Žodžiai
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.