Veiklos Apžvalga
Suprasdami veiksnius, dėl kurių kilo 20-ojo dešimtmečio ekonomikos bumas, studentai pradės matyti priežastis, dėl kurių ekonomika sudužo. Jie toliau stebės, apibūdindami Didžiosios depresijos priežastis ir pasekmes . „T-Chart“ yra puikus būdas organizuoti šią informaciją, nes jis suteikia studentams gretimą pagrindinį ekonominį nuosmukį ir jo padarinius. Šioje veikloje studentai susieja šiuos įvykius, įskaitant vaizdinius, kad būtų galima geriau suprasti.
Studentai turėtų pasirinkti kelias pagrindines Didžiosios depresijos priežastis, įskaitant, bet neapsiribojant:
- Akcijų rinkos avarijos 1929 m
- Gamybos sumažinimas
- Masinis vartojimas
- Banko gedimai
- Vartotojų skolinimasis
- Nedarbo augimas.
Išplėstinė veikla
Pakvieskite mokinius identifikuoti „Didžiojo nuosmukio“ priežastis ir pasekmes 2008 m. Ryšiai su šiandienos ekonomika yra būtini ir akivaizdūs, kai žiūrima ir mokoma iš Didžiosios depresijos.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite siužetinę lentelę, nagrinėjančią Didžiąją depresiją sukėlusius įvykius ir tų įvykių padarinius.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pirmame stulpelyje nurodykite įvairias Didžiosios depresijos priežastis ir jas apibūdinkite.
- Antrame stulpelyje nurodykite ir apibūdinkite pirmojo stulpelio įvykių poveikį.
- Sukurkite kiekvieno langelio iliustracijas naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Priežastis | Visi renginiai kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis. Šie renginiai yra kodėl kažkas atsitiko. | Dauguma įvykių kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis ar kodėl kažkas atsitiko. | Nedaug arba jų nėra įvykių kairėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip priežastis ar kodėl kažkas atsitiko. |
| Poveikis | Visi renginiai dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio. Šie renginiai yra tiesioginiai rezultatai apie ką nors kita. | Dauguma įvykių dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio arba tiesioginiai rezultatus kažkas kitas. | Nedaug arba jų nėra įvykių dešinėje pusėje T-Chart teisingai identifikuoti kaip poveikio arba tiesioginiai rezultatus kažkas kitas. |
| Vaizdai | Vaizdai aiškiai rodo į istoriją, kurios buvo patvirtintos kaip priežasčių ir pasekmių renginius. | Images Rodyti įvykius iš istorijos, bet ne visas nuotraukas atitiktų priežasties ir pasekmės renginius. | Vaizdai neatstovauja istoriją ar trūksta. |
| Priežasties ir Pasekmių Ryšys | Visos eilutės teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. | Dauguma eilutės teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. | Nedaug ar nėra eilių teisingai parodyti sukelti įvykiai istorija, turinčius tiesioginį poveikį dėl poveikio renginių. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Didžioji Depresija
Kainos Mokykloms ir Rajonams
Ribotas Laikas
Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
