Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/fotografavimo-dramblys-george-orwell/literatūros-konflikto
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika

Veiklos Apžvalga


Istorijų kūrimas yra puikus būdas sutelkti dėmesį į literatūrinių konfliktų tipus.

Jei mokiniai sukuria siužetines knygas, kuriose parodomos įvairių tipų konfliktų priežastys ir pasekmės, stiprinamas analitinis mąstymas apie literatūros sąvokas. Paprašykite savo mokinių pasirinkti kiekvieno literatūrinio konflikto pavyzdį ir pavaizduoti juos naudodami siužetinės linijos kūrėją. Siužetinėje schemoje kiekvieno konflikto pavyzdys turėtų būti vaizduojamas kartu su scenos paaiškinimu ir kaip jis tinka konkrečiai konflikto kategorijai.


Literatūrinio konflikto pavyzdžiai „Šaudant dramblį“

Žmogus prieš save

Pasakotojas prieštarauja savo pasididžiavimui ir sąžinei dėl to, ar šaudyti dramblį, ar ne. Dramblio „misa“ praėjo ir dabar jis ramus; būtų gana lengva jį stebėti, kol sugrįš mahoutas. Tačiau minia, esanti už pasakotojo, laukianti, kol jis parodys savo raumenis kaip policijos pareigūnas, išgąsdina, kad jie juokaus, jei jis tiesiog pasitrauks ar leis sau nužudyti dramblį.


Žmogus prieš prigimtį

Dramblys „privalo“ (rašytas misa) yra padidėjusio agresyvumo jaunų dramblių patinų būsenoje. Buvo žinoma, kad drambliai, esantys misoje, žiauriai puola kitus dramblius, kitus gyvūnus ir jiems trukdančius žmones. Istorijos dramblys jau numušė trobelę, nužudė karvę, parvertė šiukšliadėžę ir suvalgė vaisių prekystalių. Kai jis nužudo dravidų kuliuką, jo agresija pasiekė piką.


Žmogus prieš visuomenę

Pasakotojas yra okupacinės Didžiosios Britanijos vadovybės policijos pareigūnas, tačiau jis jaučiasi įsijautęs ir pritaria engiamų burmanų bėdai. Jis nekenčia savo darbo ir nekenčia baisios imperijos nešvaraus darbo pusės. Tačiau jis turi pasilikti savo įsitikinimus, nors ir nekenčia to, kaip burmai elgiasi su juo dėl užimamų pareigų.



Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



studentų instrukcijos

Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konflikto "Fotografavimo dramblį".


  1. Nustatyti konfliktus "Fotografavimo dramblį".
  2. Kategorizuoti kiekvieną konflikto pobūdis vs charakterio, charakteris vs Self, charakteris vs draugijos, charakteris vs gamta, ar charakterio vs technologijos.
  3. Iliustruoti konfliktus ląstelėse, naudojant simbolių iš istorijos.
  4. Parašykite trumpą aprašymą žemiau ląstelėje konfliktą.
  5. Išsaugoti ir pateikti užduotį.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Tipai Literatūros Konfliktų Activity
Sukurti storyboard, kuris rodo bent tris formas literatūros konfliktą iš istorijos. Palaikymo savo pasirinkimus su įrodymais iš teksto.
Žinovas Kylančios Pradedant Bandyk iš Naujo
Konfliktas Identifikavimas
Studentų identifikuoja teisingus pagrindinius konfliktus ir naudoja stiprią, aiškią tekstinę įrodymų pasirinkimas.
Studentų identifikuoja teisingą svarbų konfliktą ir naudoja kelis ar neaiškios informacijos remti savo pasirinkimą.
Studentų identifikuoja neteisingą didelį konfliktą, ir naudoja kai kurias detales nuo teksto remti savo pasirinkimą.
Studentų nebando nustatyti didžiausią konfliktą arba nustato neteisingą svarbų konfliktą be paaiškinimo.
Supratimas Rezultatai
Studentų aiškiai parodo konflikto ir jo poveikį veikėjas su įrodymais iš teksto rezultatus.
Studentas parodo konflikto ir jo poveikis veikėjas rezultatus, bet kai įrodymai yra neaiškūs.
Studentas parodo konflikto baigtį, tačiau nenagrinėja jo poveikį veikėjas ir naudoja šiek tiek miglota tekstinę įrodymus.
Studentų nėra aiškiai parodyti konflikto baigtį arba naudoti tekstinę įrodymus.
Charakteris
Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų. Eina virš ir už pridedant papildomos informacijos.
Siužetinės linijos apima visus reikalingus simbolius ir aiškiai vardus jų.
Siužetinės linijos apima veikėjas ir antagonistas, bet palieka kitus reikalingus simbolius.
Siužetinės linijos neapima reikalingų ženklų pavadinimus.
Siužetinės Linijos
Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymas knygos sceną
Studentas bando perteikti nustatymą ir scena knygos, tačiau trūksta šiek tiek aiškumo.
Studentų nėra aiškiai perteikti nustatymą ir sceną.
Studentas daro mažai arba nesistengia perteikti nustatymas ar sceną.
Rašyba ir Gramatika
Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų.
Studentas daro nedidelę klaidą rašybos ir gramatikos.
Studentas pateikia keletą nedidelių klaidų rašybos ir gramatikos.
Studentas daro daug klaidų rašybos ir gramatikos; mažai bandymas tikrinimą.





Kainos Mokykloms ir Rajonams

Ribotas Laikas

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/fotografavimo-dramblys-george-orwell/literatūros-konflikto
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.