Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/islamas/literatūra-ryšys
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Pasakojimai, parabolės ir literatūra leidžia studentams konkrečiau vaizduoti skirtingos religijos žmones, šventes, papročius ir tradicijas. Yra daug knygų, susijusių su islamu, kurias mokytojai gali naudoti, kad padėtų studentams giliau suprasti religiją ir ją praktikuojančius žmones. Šioje veikloje studentai iliustruos islamo istorijos siužetą .

Šis pavyzdys yra iš Farah Morley knygos „Voras ir balandžiai: Hidros istorija“ apie pranašo Mahometo * pabėgimą nuo persekiojimų iš Mekos į Mediną 622 m.


Yra daugybė kitų įtraukiančių knygų, kuriose studentai supažindinami su įvairia literatūra, susijusia su islamu. Štai keletas pasiūlymų:



Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: išklausę pasakojimą, sukurkite pasakojimo siužetinę liniją, apimančią svarbias detales nuo istorijos pradžios, vidurio ir pabaigos.

Studentų instrukcijos:

  1. Maždaug 3-5 langeliuose užrašykite pagrindines istorijos detales jų atsiradimo tvarka.
  2. Pridėkite atitinkamų scenų, simbolių ir elementų, kad iliustruotumėte kiekvieną langelį. Kūrėjas turi kiekvieną pasakojimo gyvūną.
  3. Taupykite dažnai!

Reikalavimai: istorijos pradžia, vidurys ir pabaiga.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Sklypo Diagramos Rubrika
Sukurkite vaizdinę siužeto diagramą, kurioje apibendrinta istorija. Siužetinėje juostoje turėtų būti šeši langeliai: pavadinimas, ekspozicija, kylantis veiksmas, kulminacija, mažėjantis veiksmas ir skiriamoji geba. Po kiekvienu langeliu įveskite tos istorijos dalies aprašymą.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Dizainas
Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. Aprašymai atitinka paveikslėlius.
Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais.
Trūksta aprašymų arba jie neatitinka paveikslėlių.
Sklypas
Kiekviena iš šešių langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos.
Dvi ar mažiau langelių yra netvarkingi, arba siužete trūksta svarbios informacijos.
Trūksta svarbios informacijos ir (arba) neveikia trys ar daugiau langelių.
Rašyba ir Gramatika
Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti.
Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti.
Tekstą sunku suprasti.


Veiklos Apžvalga


Pasakojimai, parabolės ir literatūra leidžia studentams konkrečiau vaizduoti skirtingos religijos žmones, šventes, papročius ir tradicijas. Yra daug knygų, susijusių su islamu, kurias mokytojai gali naudoti, kad padėtų studentams giliau suprasti religiją ir ją praktikuojančius žmones. Šioje veikloje studentai iliustruos islamo istorijos siužetą .

Šis pavyzdys yra iš Farah Morley knygos „Voras ir balandžiai: Hidros istorija“ apie pranašo Mahometo * pabėgimą nuo persekiojimų iš Mekos į Mediną 622 m.


Yra daugybė kitų įtraukiančių knygų, kuriose studentai supažindinami su įvairia literatūra, susijusia su islamu. Štai keletas pasiūlymų:



Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: išklausę pasakojimą, sukurkite pasakojimo siužetinę liniją, apimančią svarbias detales nuo istorijos pradžios, vidurio ir pabaigos.

Studentų instrukcijos:

  1. Maždaug 3-5 langeliuose užrašykite pagrindines istorijos detales jų atsiradimo tvarka.
  2. Pridėkite atitinkamų scenų, simbolių ir elementų, kad iliustruotumėte kiekvieną langelį. Kūrėjas turi kiekvieną pasakojimo gyvūną.
  3. Taupykite dažnai!

Reikalavimai: istorijos pradžia, vidurys ir pabaiga.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Sklypo Diagramos Rubrika
Sukurkite vaizdinę siužeto diagramą, kurioje apibendrinta istorija. Siužetinėje juostoje turėtų būti šeši langeliai: pavadinimas, ekspozicija, kylantis veiksmas, kulminacija, mažėjantis veiksmas ir skiriamoji geba. Po kiekvienu langeliu įveskite tos istorijos dalies aprašymą.
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Dizainas
Ląstelėse yra vaizdai, kurie padeda papasakoti istoriją ir netrukdo suprasti. Aprašymai atitinka paveikslėlius.
Aprašymai ne visada sutampa su vaizdais.
Trūksta aprašymų arba jie neatitinka paveikslėlių.
Sklypas
Kiekviena iš šešių langelių atspindi skirtingą istorijos dalį. Ląstelės yra tvarkingos nuo pradžios iki pabaigos.
Dvi ar mažiau langelių yra netvarkingi, arba siužete trūksta svarbios informacijos.
Trūksta svarbios informacijos ir (arba) neveikia trys ar daugiau langelių.
Rašyba ir Gramatika
Rašyba ir gramatika dažniausiai būna tiksli. Klaidos netrukdo suprasti.
Rašyba labai netiksli ir trukdo iki galo suprasti.
Tekstą sunku suprasti.





Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/islamas/literatūra-ryšys
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.