Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje studentai turės galimybę perskaityti, išgirsti ir išanalizuoti Baracko Obamos kalbą „Vilties įžūlumas“.
Studentai gali klausytis kalbos čia: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
Tekstas pateikiamas čia: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html
Išklausęs kalbos ir perskaitęs tekstą, mokytojas gali paskatinti mokinius diskutuoti apie jo temas ir prasmę. Tada studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus išvardytos bent trys temos ar pagrindinės idėjos, kurias jie rado kalboje. Jie parašys temą antraštėje, pateiks pavyzdį iš kalbos aprašymo laukelyje ir pridės iliustraciją, kurioje pavaizduota tema.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Išklausę / perskaitę ir aptarę Baracko Obamos kalbą „Vilties įžūlumas“, iliustruokite tris kalboje esančias temas ar pagrindines idėjas.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite bent tris kalboje esančias temas ar pagrindines idėjas.
- Parašykite temas viršutinėse siužetinės srities antraštėse.
- Pateikite pavyzdį iš kalbos aprašymo laukelyje.
- Įtraukite kiekvienos temos iliustraciją naudodami tinkamus simbolius, scenas, simbolius ir (arba) daiktus.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: Nurodykite bent tris temas, pateikite kiekvienos kalbos temos pavyzdžius, iliustruokite kiekvieną temą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Nurodykite Temą (-as) | Visos temos teisingai identifikuojamos kaip svarbios pasikartojančios istorijos temos ar pranešimai. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuotos, bet kitos trūksta arba nėra prasmingos istorijoje. | Teisingai nenurodyta nė viena tema. |
Pavyzdžiai | Visi pavyzdžiai patvirtina nustatytas temas. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių atitinka nustatytas temas. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų temų. Aprašymai neaiškūs. |
Vaizdavimas | Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su temomis ir padeda suprasti. | Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti temas, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti. | Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti temų. |
Veiklos Apžvalga
Šioje veikloje studentai turės galimybę perskaityti, išgirsti ir išanalizuoti Baracko Obamos kalbą „Vilties įžūlumas“.
Studentai gali klausytis kalbos čia: https://www.youtube.com/watch?v=ueMNqdB1QIE
Tekstas pateikiamas čia: https://www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A19751-2004Jul27.html
Išklausęs kalbos ir perskaitęs tekstą, mokytojas gali paskatinti mokinius diskutuoti apie jo temas ir prasmę. Tada studentai sukurs siužetinę schemą, kurioje bus išvardytos bent trys temos ar pagrindinės idėjos, kurias jie rado kalboje. Jie parašys temą antraštėje, pateiks pavyzdį iš kalbos aprašymo laukelyje ir pridės iliustraciją, kurioje pavaizduota tema.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Išklausę / perskaitę ir aptarę Baracko Obamos kalbą „Vilties įžūlumas“, iliustruokite tris kalboje esančias temas ar pagrindines idėjas.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite bent tris kalboje esančias temas ar pagrindines idėjas.
- Parašykite temas viršutinėse siužetinės srities antraštėse.
- Pateikite pavyzdį iš kalbos aprašymo laukelyje.
- Įtraukite kiekvienos temos iliustraciją naudodami tinkamus simbolius, scenas, simbolius ir (arba) daiktus.
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: Nurodykite bent tris temas, pateikite kiekvienos kalbos temos pavyzdžius, iliustruokite kiekvieną temą.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Nurodykite Temą (-as) | Visos temos teisingai identifikuojamos kaip svarbios pasikartojančios istorijos temos ar pranešimai. | Kai kurios temos yra teisingai identifikuotos, bet kitos trūksta arba nėra prasmingos istorijoje. | Teisingai nenurodyta nė viena tema. |
Pavyzdžiai | Visi pavyzdžiai patvirtina nustatytas temas. Aprašymai aiškiai nurodo, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių atitinka nustatytas temas. Aprašymai sako, kodėl pavyzdžiai yra svarbūs. | Dauguma pavyzdžių neatitinka nustatytų temų. Aprašymai neaiškūs. |
Vaizdavimas | Siužetinės lentelės langeliai aiškiai parodo ryšį su temomis ir padeda suprasti. | Dauguma siužetinės linijos langelių padeda parodyti temas, tačiau kai kurias siužetinės linijos langelius sunku suprasti. | Siužetinės lentelės langeliai nepadeda suprasti temų. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Juodoji istorija 9-12
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.