Veiklos Apžvalga
Autorius visoje istorijoje vartoja daug įvairių vaizdinės kalbos tipų. Kai kurie kiti vaizdinės kalbos pavyzdžiai yra panašūs pavyzdžiai, metaforos, personifikacija, idiomos ir onomatopėja. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos tris vaizdinės kalbos pavyzdžius knygoje „ Kur auga raudonasis papartis“ . Mokytojai gali norėti pateikti studentams pavyzdžių sąrašą arba paprašyti juos atlikti „valymo medžioklę“ skaitant arba užsiimant po skaitymo.
Vaizdinės kalbos pavyzdžiai iš ten, kur auga raudonasis papartis
- 15 puslapis: „Jis išsipūtė kaip sėdinti višta“. (Panašus)
- 17 puslapis: „Atrodė, kad jo balsas prasiskverbė pro pagalvę ir skambėjo mano ausyse“. (Suasmeninimas)
- 22 puslapis: „Visą tą vasarą dirbau kaip bebras“. (Panašus)
- 33 puslapis: „Mano šiaudų spalvos plaukai buvo ilgi ir gauruoti, jie buvo iššukuoti kaip vėjo nukentėjęs kukurūzų kutas.“ (Panašus)
- 44 puslapis: „Mano veidas buvo raudonas kaip lapės uodega.“ (Panašus)
- 68 puslapis: „Jis uždėjo savo mąstymo kepurę ir apgalvojo situaciją.“ (Idioma)
- 79 puslapis: „Aš jaudinausi kaip Samie, mūsų namų katė.“ (Panašus)
- 82 puslapis: „Dideliame išsišiepusiame Ozarko mėnulyje kaimas maudėsi švelniai geltonai švytėdamas“. (Suasmeninimas)
- 109 puslapis: „Panašu, kad pats vėjas pyko dėl atkaklaus didelio medžio pasipriešinimo“. (Suasmeninimas)
- 127 puslapis: „Kai pradėjo pūsti vėjas, viskas sustingo, o žemė buvo lygi kaip stiklas“. (Panašus)
- 184 psl .: „Nenuostabu, kad mano širdis trūko iš laimės. Ar nebuvau pats laimingiausias berniukas pasaulyje? “ (Idioma)
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 langelių siužetinę schemą, kuri iliustruoja ir aprašo tris vaizdinės kalbos pavyzdžius tekste.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Antraštėje įrašykite vaizdinės kalbos tipą.
- Aprašymo laukelyje parašykite pavyzdį ir puslapio numerį. Be to, parašykite tai, ką autorius ketina pasakyti, ar tiesioginę prasmę.
- Kiekvieną pavyzdį iliustruokite scenomis, simboliais ir elementais.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Vaizdinės Kalbos Pavyzdžiai | Yra trys vaizdinės kalbos pavyzdžiai. | Yra du teisingi vaizdinės kalbos pavyzdžiai. | Tik vienas iš vaizdinės kalbos pavyzdžių yra teisingas. |
| Vaizdinės Kalbos Rūšys | Visi trys pavyzdžiai pavadinimo laukelyje teisingai pažymėti kaip panašumas, metafora arba personifikacija (ar kita). | Du vaizdinės kalbos pavyzdžiai teisingai identifikuojami kaip panašumas, metafora arba personifikacija (ar kita). | Tik vienas vaizdinės kalbos pavyzdys teisingai identifikuojamas kaip panašumas, metafora ar personifikacija (ar kita). |
| Iliustracijos | Iliustracijose pavaizduotas vaizdinės kalbos pavyzdys iš pasakojimo su aiškiais atitinkamų scenų, veikėjų, daiktų ir kt. | Iliustracijose pavaizduotas vaizdinės kalbos pavyzdys iš istorijos, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Su pasirinktais pavyzdžiais iliustracijos nėra prasmės. |
| Aprašymai | Yra visų trijų vaizdinės kalbos pavyzdžių aprašymai, kurie teisingai paaiškina, ką vaizdinė kalba reiškia istorijos kontekste. | Trūksta vieno iš aprašymų arba aprašymai nevisiškai paaiškina, ką pasakojimo kontekste reiškia vaizdinė kalba. | Trūksta dviejų ar daugiau aprašymų arba jie nepaaiškina, ką reiškia vaizdinė kalba. |
Veiklos Apžvalga
Autorius visoje istorijoje vartoja daug įvairių vaizdinės kalbos tipų. Kai kurie kiti vaizdinės kalbos pavyzdžiai yra panašūs pavyzdžiai, metaforos, personifikacija, idiomos ir onomatopėja. Šios veiklos metu studentai atpažins ir iliustruos tris vaizdinės kalbos pavyzdžius knygoje „ Kur auga raudonasis papartis“ . Mokytojai gali norėti pateikti studentams pavyzdžių sąrašą arba paprašyti juos atlikti „valymo medžioklę“ skaitant arba užsiimant po skaitymo.
Vaizdinės kalbos pavyzdžiai iš ten, kur auga raudonasis papartis
- 15 puslapis: „Jis išsipūtė kaip sėdinti višta“. (Panašus)
- 17 puslapis: „Atrodė, kad jo balsas prasiskverbė pro pagalvę ir skambėjo mano ausyse“. (Suasmeninimas)
- 22 puslapis: „Visą tą vasarą dirbau kaip bebras“. (Panašus)
- 33 puslapis: „Mano šiaudų spalvos plaukai buvo ilgi ir gauruoti, jie buvo iššukuoti kaip vėjo nukentėjęs kukurūzų kutas.“ (Panašus)
- 44 puslapis: „Mano veidas buvo raudonas kaip lapės uodega.“ (Panašus)
- 68 puslapis: „Jis uždėjo savo mąstymo kepurę ir apgalvojo situaciją.“ (Idioma)
- 79 puslapis: „Aš jaudinausi kaip Samie, mūsų namų katė.“ (Panašus)
- 82 puslapis: „Dideliame išsišiepusiame Ozarko mėnulyje kaimas maudėsi švelniai geltonai švytėdamas“. (Suasmeninimas)
- 109 puslapis: „Panašu, kad pats vėjas pyko dėl atkaklaus didelio medžio pasipriešinimo“. (Suasmeninimas)
- 127 puslapis: „Kai pradėjo pūsti vėjas, viskas sustingo, o žemė buvo lygi kaip stiklas“. (Panašus)
- 184 psl .: „Nenuostabu, kad mano širdis trūko iš laimės. Ar nebuvau pats laimingiausias berniukas pasaulyje? “ (Idioma)
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 3 langelių siužetinę schemą, kuri iliustruoja ir aprašo tris vaizdinės kalbos pavyzdžius tekste.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Antraštėje įrašykite vaizdinės kalbos tipą.
- Aprašymo laukelyje parašykite pavyzdį ir puslapio numerį. Be to, parašykite tai, ką autorius ketina pasakyti, ar tiesioginę prasmę.
- Kiekvieną pavyzdį iliustruokite scenomis, simboliais ir elementais.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Vaizdinės Kalbos Pavyzdžiai | Yra trys vaizdinės kalbos pavyzdžiai. | Yra du teisingi vaizdinės kalbos pavyzdžiai. | Tik vienas iš vaizdinės kalbos pavyzdžių yra teisingas. |
| Vaizdinės Kalbos Rūšys | Visi trys pavyzdžiai pavadinimo laukelyje teisingai pažymėti kaip panašumas, metafora arba personifikacija (ar kita). | Du vaizdinės kalbos pavyzdžiai teisingai identifikuojami kaip panašumas, metafora arba personifikacija (ar kita). | Tik vienas vaizdinės kalbos pavyzdys teisingai identifikuojamas kaip panašumas, metafora ar personifikacija (ar kita). |
| Iliustracijos | Iliustracijose pavaizduotas vaizdinės kalbos pavyzdys iš pasakojimo su aiškiais atitinkamų scenų, veikėjų, daiktų ir kt. | Iliustracijose pavaizduotas vaizdinės kalbos pavyzdys iš istorijos, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Su pasirinktais pavyzdžiais iliustracijos nėra prasmės. |
| Aprašymai | Yra visų trijų vaizdinės kalbos pavyzdžių aprašymai, kurie teisingai paaiškina, ką vaizdinė kalba reiškia istorijos kontekste. | Trūksta vieno iš aprašymų arba aprašymai nevisiškai paaiškina, ką pasakojimo kontekste reiškia vaizdinė kalba. | Trūksta dviejų ar daugiau aprašymų arba jie nepaaiškina, ką reiškia vaizdinė kalba. |
Daugiau Storyboard That Veiklos
Kur Auga Raudonasis Papartis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
- 1 mokykla
- 5 mokytojai vieneriems metams
- 1 valanda virtualaus PD
30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
