Veiklos Apžvalga
Dažnai studentų prašoma įsiminti ilgą žodyno sąrašą, jo nekontekstuojant. Nors šis požiūris paprastai naudojamas paspartinti mokymąsi, studentai paprastai turi naudoti ir galvoti apie naujus terminus kontekste, kad išlaikytų naują žodyną. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs vorų žemėlapį, kuriame sakiniuose naudojamas bendras maisto žodynas. . Studentai gali praktikuoti šį naują žodyną, kalbėdami apie tinkamus veiksmažodžius, laiko išraiškas ir kitas naudingas išraiškas.
Kiekviena ląstelė turėtų sutelkti dėmesį į žodyno žodį ar du, kuriuos mokinys įdėjo į sakinį. Paprašykite mokinių pakeisti savo sakinius ir naudoti tolesnį aprašymą, pavyzdžiui, paros laiką, dažnumą ar priežastis.
BENDRAS MAISTO ŽODYNAS | ||
---|---|---|
el desayuno | pusryčiai | |
el almuerzo | priešpiečiai | |
la kaina | vakarienė | |
el arroz | ryžiai | |
el pollo | vištiena | |
los huevos | kiaušiniai | |
el Sándwich | sumuštinis | |
la sopa | sriuba | |
el jugo | sultys | |
la leche | pienas |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame praktikuojama naudojant maisto žodyną tiek pusryčiams, tiek priešpiečiams ar vakarienei.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Centre nurodykite, kokį maistą naudojate (pusryčiai, priešpiečiai, vakarienė).
- Kiekvienoje ląstelėje sukurkite sceną, kurioje būtų maistas. (Patarimas: paieškos laukelyje įveskite „Maistas“).
- Aprašyme parašykite sakinį, į kurį įeina maisto žodynas. Paryškinkite žodžius kita spalva.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Dažnai studentų prašoma įsiminti ilgą žodyno sąrašą, jo nekontekstuojant. Nors šis požiūris paprastai naudojamas paspartinti mokymąsi, studentai paprastai turi naudoti ir galvoti apie naujus terminus kontekste, kad išlaikytų naują žodyną. Vykdydami šią veiklą mokiniai sukurs vorų žemėlapį, kuriame sakiniuose naudojamas bendras maisto žodynas. . Studentai gali praktikuoti šį naują žodyną, kalbėdami apie tinkamus veiksmažodžius, laiko išraiškas ir kitas naudingas išraiškas.
Kiekviena ląstelė turėtų sutelkti dėmesį į žodyno žodį ar du, kuriuos mokinys įdėjo į sakinį. Paprašykite mokinių pakeisti savo sakinius ir naudoti tolesnį aprašymą, pavyzdžiui, paros laiką, dažnumą ar priežastis.
BENDRAS MAISTO ŽODYNAS | ||
---|---|---|
el desayuno | pusryčiai | |
el almuerzo | priešpiečiai | |
la kaina | vakarienė | |
el arroz | ryžiai | |
el pollo | vištiena | |
los huevos | kiaušiniai | |
el Sándwich | sumuštinis | |
la sopa | sriuba | |
el jugo | sultys | |
la leche | pienas |
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Nurodymai studentams
Sukurkite vorų žemėlapį, kuriame praktikuojama naudojant maisto žodyną tiek pusryčiams, tiek priešpiečiams ar vakarienei.
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Centre nurodykite, kokį maistą naudojate (pusryčiai, priešpiečiai, vakarienė).
- Kiekvienoje ląstelėje sukurkite sceną, kurioje būtų maistas. (Patarimas: paieškos laukelyje įveskite „Maistas“).
- Aprašyme parašykite sakinį, į kurį įeina maisto žodynas. Paryškinkite žodžius kita spalva.
- Išsaugokite ir pateikite savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Maisto ir Restoranas Žodynas
Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.