Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/o-kapitonas-mano-kapitonas-walt-whitman/tvistinė-analizė
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kad apklausti tonas, Word pasirinkimas, vaizdai, stilius ir temos sukūrimo. Ši veikla yra nurodyta su akronimas " TWIST ". Tvist, studentai sutelkti dėmesį į tam tikrą dalį arba kelis puslapius, ieškoti giliau autoriaus prasme.



Naudojant visą tekstą: "O kapitonas! Mano kapitonas! ", Arba tiesiog viena strofa, studentai gali vaizduoti, apibūdinti ir analizuoti, kaip poetiniai elementai dirbti kartu, siekiant sukurti centrinę žinutę ar temą.


POKRYPIS pavyzdys O Captain! Mano kapitonas!


T

TONAS

Susirūpino garsiakalbis kovoja apdoroti savo herojaus mirtį. Jis įveikti liūdesį ir šoko.
W

žodžių pasirinkimas

O širdis! širdies! Širdis !, kraujavimas, šalta, miręs, šviesiai, vis dar, nė pulsas, graudus protektoriaus, sumažėjo

RAIŽINIAI

"O kraujavimas lašai raudona ..."
S

STILIUS

Kiekvienas aštuonių linija strofa yra padalyta į dvi atskiras dalis. Pirmieji keturi linijos yra ilgas ir pagirti Lincoln pasiekimus. Paskutinės keturios eilutės yra trumpas ir suteikti Susijaudinimo aprašymus Lincoln miršta akimirkų.
T

TEMA

Kalbėtojo distresas yra pagamintas didesnis iki kapitono didvyriškumas. Tai perteikia tema apie pagerbti mūsų didvyrių.


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



studentų instrukcijos

Atlikti Tvist analizę atrankos iš "O kapitonas! Mano kapitonas! ". Atminkite, kad TWIST reiškia Tone Word pasirinkimas, vaizdai, stilius, tema.


  1. Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
  2. Pasirinkite bet kokį scenų, simbolių daiktų derinys, ir teksto atstovauti kiekvieną TWIST laišką.
  3. Parašykite kelis sakinius apibūdinančius Svarba arba prasmę vaizdų.
  4. Baigti vaizdus, ​​redaguoti ir patikrinkite savo darbą.
  5. Išsaugoti ir pateikti storyboard į užduotį.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


TWIST- Tonas Word Pasirinkimas, Vaizdai, Stilius ir Temos
TWIST yra už tam tikrus klausimus reikia užduoti analizuojant tekstą, ypač dirbant su sudėtingais pasakojimų serijos akronimas. Sukurti storyboard kad analizuoja pagrindinius Twist aspektus ištraukoje, įskaitant tikslių arba įdomių vaizdų ir visą paaiškinimus.
Žinovas
33 Points
Kylančios
27 Points
Pradedant
22 Points
Bandyk iš Naujo
17 Points
TWIST Analizė
Kiekvienas TWIST aspektas yra kruopščiai ir apgalvotai analizuojami. Tonas (-ai) / teisingai nustatyti ir paaiškinti ir pagrįsti įrodymais. Žodis pasirinkimas naudoja sveiką mėginį žodžių iš ištraukoje, kad yra pakrautas su konotacija, asociacijų ar emocinį poveikį. Pasirinktos vaizdams renginiai pajusti įspūdžių sukurtus rašytojo ir rodo autoriaus požiūrį ar asocijuojasi ypatingą reakciją nuo skaitytojo. Autoriaus stilius aptarta kalbant apie vaizdinį kalba, požiūriu, literatūros metodus, skyryba ir tt tema nustatytos išryškina ištrauka prasme ir siūlo pažvelgti, ir jis yra paremtas įrodymais, iš teksto.
Dauguma TWIST aspektų yra kruopščiai ir apgalvotai analizuojami. Aptariant aspektus, studentas gali pamiršo esminį įrodymų, ar jie gali būti neaišku, jų analizė. Studentas parodo bazinį supratimą apie kiekvieną iš akronimas dalių, bet negali jų visiškai taikomos pasirinktos ištrauka.
Dauguma aspektai TWIST aprūpinami pagrindinio įrodymais ir citatos iš susiaurėjimą. Studentas gali būti suteikta galimybė nustatyti elementus, teisingai, tačiau ne gebėti juos paaiškinti visiškai ar atskleisti įžvalga. Diskusija yra primityvus ir / ar gali atrodyti puolė.
Trūksta kai kurių susukimo aspektai arba per mažai rezultatą, arba dauguma TWIST aspektų yra neteisingi. Studentas nesistengia atskleisti įžvalgumą jo analizė.
Vaizdavimas
Kiekvieno TWIST aspektu vaizdavimas yra tikslūs, kad ištrauka, arba pateikti įdomų, kūrybingą, ar įžvalgus vizualinį aiškinimą ištrauka elementas. Akivaizdu, kad studentas praleido laiką, kūrybiškumo ir pastangų į kruopščiai apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Dauguma kiekvienos TWIST aspektu vaizdų yra tikslūs, kad ištrauka, arba pateikti įdomų, kūrybingą, ar įžvalgus vizualinį aiškinimą ištrauka elementas. Akivaizdu, kad studentas liko užduotis ir įdėti laiko ir pastangų į apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Dauguma kiekvienos TWIST aspektu vaizdų yra tikslūs, kad ištrauka, tačiau jie yra minimalūs. Gali būti keletas netikslumų ar įrodymų, kad studentas nuklydo nuo išgalėmis spręsti šią užduotį. Studentas negali būti skiriamas didelis dėmesys smulkmenoms apdorodami kiekvieną vaizdavimas, ir ten gali būti įrodymas skuba arba riboto pastangų.
Kai kurie iš kiekvienos TWIST aspektu vaizdų yra netikslūs, trūksta, ar per mažai, kad rezultatas. Akivaizdu, kad studentas neišleido laiko, pastangų ir kūrybiškumo daug į apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Anglų Konvencijos
organizuoja idėjas. Rodo kontrolę gramatikos, naudojimo, ir mechanika. Rodo atidžiai korektūra.
organizuoja idėjas. Sudėtyje yra keletą klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanika. Rodo kai korektūra.
organizuoja idėjas. Sudėtyje yra klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanikos, kuri trukdo bendravimui. Rodo korektūra trūkumą.
Yra per daug klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanikos; (Ir / ar) klaidų rimtai trukdyti komunikacijos. Rodo korektūra trūkumą.


Veiklos Apžvalga


Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kad apklausti tonas, Word pasirinkimas, vaizdai, stilius ir temos sukūrimo. Ši veikla yra nurodyta su akronimas " TWIST ". Tvist, studentai sutelkti dėmesį į tam tikrą dalį arba kelis puslapius, ieškoti giliau autoriaus prasme.



Naudojant visą tekstą: "O kapitonas! Mano kapitonas! ", Arba tiesiog viena strofa, studentai gali vaizduoti, apibūdinti ir analizuoti, kaip poetiniai elementai dirbti kartu, siekiant sukurti centrinę žinutę ar temą.


POKRYPIS pavyzdys O Captain! Mano kapitonas!


T

TONAS

Susirūpino garsiakalbis kovoja apdoroti savo herojaus mirtį. Jis įveikti liūdesį ir šoko.
W

žodžių pasirinkimas

O širdis! širdies! Širdis !, kraujavimas, šalta, miręs, šviesiai, vis dar, nė pulsas, graudus protektoriaus, sumažėjo

RAIŽINIAI

"O kraujavimas lašai raudona ..."
S

STILIUS

Kiekvienas aštuonių linija strofa yra padalyta į dvi atskiras dalis. Pirmieji keturi linijos yra ilgas ir pagirti Lincoln pasiekimus. Paskutinės keturios eilutės yra trumpas ir suteikti Susijaudinimo aprašymus Lincoln miršta akimirkų.
T

TEMA

Kalbėtojo distresas yra pagamintas didesnis iki kapitono didvyriškumas. Tai perteikia tema apie pagerbti mūsų didvyrių.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



studentų instrukcijos

Atlikti Tvist analizę atrankos iš "O kapitonas! Mano kapitonas! ". Atminkite, kad TWIST reiškia Tone Word pasirinkimas, vaizdai, stilius, tema.


  1. Spauskite "Naudokite šį šabloną" iš užduoties.
  2. Pasirinkite bet kokį scenų, simbolių daiktų derinys, ir teksto atstovauti kiekvieną TWIST laišką.
  3. Parašykite kelis sakinius apibūdinančius Svarba arba prasmę vaizdų.
  4. Baigti vaizdus, ​​redaguoti ir patikrinkite savo darbą.
  5. Išsaugoti ir pateikti storyboard į užduotį.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


TWIST- Tonas Word Pasirinkimas, Vaizdai, Stilius ir Temos
TWIST yra už tam tikrus klausimus reikia užduoti analizuojant tekstą, ypač dirbant su sudėtingais pasakojimų serijos akronimas. Sukurti storyboard kad analizuoja pagrindinius Twist aspektus ištraukoje, įskaitant tikslių arba įdomių vaizdų ir visą paaiškinimus.
Žinovas
33 Points
Kylančios
27 Points
Pradedant
22 Points
Bandyk iš Naujo
17 Points
TWIST Analizė
Kiekvienas TWIST aspektas yra kruopščiai ir apgalvotai analizuojami. Tonas (-ai) / teisingai nustatyti ir paaiškinti ir pagrįsti įrodymais. Žodis pasirinkimas naudoja sveiką mėginį žodžių iš ištraukoje, kad yra pakrautas su konotacija, asociacijų ar emocinį poveikį. Pasirinktos vaizdams renginiai pajusti įspūdžių sukurtus rašytojo ir rodo autoriaus požiūrį ar asocijuojasi ypatingą reakciją nuo skaitytojo. Autoriaus stilius aptarta kalbant apie vaizdinį kalba, požiūriu, literatūros metodus, skyryba ir tt tema nustatytos išryškina ištrauka prasme ir siūlo pažvelgti, ir jis yra paremtas įrodymais, iš teksto.
Dauguma TWIST aspektų yra kruopščiai ir apgalvotai analizuojami. Aptariant aspektus, studentas gali pamiršo esminį įrodymų, ar jie gali būti neaišku, jų analizė. Studentas parodo bazinį supratimą apie kiekvieną iš akronimas dalių, bet negali jų visiškai taikomos pasirinktos ištrauka.
Dauguma aspektai TWIST aprūpinami pagrindinio įrodymais ir citatos iš susiaurėjimą. Studentas gali būti suteikta galimybė nustatyti elementus, teisingai, tačiau ne gebėti juos paaiškinti visiškai ar atskleisti įžvalga. Diskusija yra primityvus ir / ar gali atrodyti puolė.
Trūksta kai kurių susukimo aspektai arba per mažai rezultatą, arba dauguma TWIST aspektų yra neteisingi. Studentas nesistengia atskleisti įžvalgumą jo analizė.
Vaizdavimas
Kiekvieno TWIST aspektu vaizdavimas yra tikslūs, kad ištrauka, arba pateikti įdomų, kūrybingą, ar įžvalgus vizualinį aiškinimą ištrauka elementas. Akivaizdu, kad studentas praleido laiką, kūrybiškumo ir pastangų į kruopščiai apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Dauguma kiekvienos TWIST aspektu vaizdų yra tikslūs, kad ištrauka, arba pateikti įdomų, kūrybingą, ar įžvalgus vizualinį aiškinimą ištrauka elementas. Akivaizdu, kad studentas liko užduotis ir įdėti laiko ir pastangų į apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Dauguma kiekvienos TWIST aspektu vaizdų yra tikslūs, kad ištrauka, tačiau jie yra minimalūs. Gali būti keletas netikslumų ar įrodymų, kad studentas nuklydo nuo išgalėmis spręsti šią užduotį. Studentas negali būti skiriamas didelis dėmesys smulkmenoms apdorodami kiekvieną vaizdavimas, ir ten gali būti įrodymas skuba arba riboto pastangų.
Kai kurie iš kiekvienos TWIST aspektu vaizdų yra netikslūs, trūksta, ar per mažai, kad rezultatas. Akivaizdu, kad studentas neišleido laiko, pastangų ir kūrybiškumo daug į apdorodami kiekvieną meninę vaizdavimas.
Anglų Konvencijos
organizuoja idėjas. Rodo kontrolę gramatikos, naudojimo, ir mechanika. Rodo atidžiai korektūra.
organizuoja idėjas. Sudėtyje yra keletą klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanika. Rodo kai korektūra.
organizuoja idėjas. Sudėtyje yra klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanikos, kuri trukdo bendravimui. Rodo korektūra trūkumą.
Yra per daug klaidų gramatikos, naudojimo ir mechanikos; (Ir / ar) klaidų rimtai trukdyti komunikacijos. Rodo korektūra trūkumą.





Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis

Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/o-kapitonas-mano-kapitonas-walt-whitman/tvistinė-analizė
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.