Paieška
  • Paieška
  • Mano Siužetinės Lentos
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/tarpkontinentinis-geležinkelis/5-osios
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


5 W“ yra galingas ir paprastas būdas studentams gauti temos apžvalgą ir geriau suprasti. Sukūrę vorų žemėlapį arba pasakojimo siužetinę schemą, demonstruojančią 5W, mokiniai gali parodyti savo žinias naudodami glaustus aprašymus ir vaizdines scenas. Suteikus mokiniams vizualumo kiekvienai kategorijai, studentai gali geriau suprasti ir prisiminti temos detales ir svarbą.

Šioje veikloje studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame bus pabrėžti svarbūs faktai apie tarpžemyninio geležinkelio statybą . Studentai atsakys į šiuos klausimus naudodami 1–3 sakinių atsakymus aprašymo laukeliuose bei tinkamas ir prasmingas iliustracijas:

  • Koks buvo tarpžemyninis geležinkelis?
  • Kas dalyvavo?
  • Kada jis buvo pastatytas?
  • Kur jis buvo pastatytas?
  • Kodėl jis buvo sukonstruotas?
  • Kaip tai paveikė JAV ir Šiaurės Ameriką?

Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: Sukurkite „Voro žemėlapį“, pabrėždami svarbius faktus apie tarpžemyninį geležinkelį, naudodami 5 W ir H (kas, ką, kada, kur, kodėl ir kaip).

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Kiekvienoje langelyje atsakykite į klausimą 1-3 sakinių aprašymu.
  3. Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną atsakymą, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
  4. Taupykite dažnai!

Reikalavimai: Atsakykite į 5–6 klausimus apie tarpžemyninį geležinkelį ir kiekvienam pateikite atitinkamas iliustracijas.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


5Ws & H Rubrika
Sukurkite vorų žemėlapį arba diagramą, kurioje paryškinami 5Ws & H tema: kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip.
Įgudęs
10 Points
Atsiranda
6 Points
Reikia Tobulinimo
1 Points
Apibūdinimas
Aprašymas yra išsamus ir tiksliai atsako į klausimus Kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip; aiškiai parodantis nuodugnų mokinio supratimą.
Aprašymas yra šiek tiek išsamus ir daugiausia atsako į klausimus kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip; parodo pagrindinį mokinio supratimą.
Aprašymas neišsamus ir neatsako į klausimus kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip.
Meniniai Vaizdiniai
Iliustracijai pavaizduoti pasirinktas menas, pvz., scenos, personažai ir daiktai, atitinka temą. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos.
Iliustracijai pavaizduoti pasirinktas menas, pavyzdžiui, scenos, personažai ir daiktai, dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius.
Iliustracijai pavaizduoti pasirinktas menas, pvz., scenos, personažai ir daiktai, yra per ribotas arba neišsamus.
Anglų Konvencijos
Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra.
Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų.
Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti.


Veiklos Apžvalga


5 W“ yra galingas ir paprastas būdas studentams gauti temos apžvalgą ir geriau suprasti. Sukūrę vorų žemėlapį arba pasakojimo siužetinę schemą, demonstruojančią 5W, mokiniai gali parodyti savo žinias naudodami glaustus aprašymus ir vaizdines scenas. Suteikus mokiniams vizualumo kiekvienai kategorijai, studentai gali geriau suprasti ir prisiminti temos detales ir svarbą.

Šioje veikloje studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame bus pabrėžti svarbūs faktai apie tarpžemyninio geležinkelio statybą . Studentai atsakys į šiuos klausimus naudodami 1–3 sakinių atsakymus aprašymo laukeliuose bei tinkamas ir prasmingas iliustracijas:

  • Koks buvo tarpžemyninis geležinkelis?
  • Kas dalyvavo?
  • Kada jis buvo pastatytas?
  • Kur jis buvo pastatytas?
  • Kodėl jis buvo sukonstruotas?
  • Kaip tai paveikė JAV ir Šiaurės Ameriką?

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas: Sukurkite „Voro žemėlapį“, pabrėždami svarbius faktus apie tarpžemyninį geležinkelį, naudodami 5 W ir H (kas, ką, kada, kur, kodėl ir kaip).

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Kiekvienoje langelyje atsakykite į klausimą 1-3 sakinių aprašymu.
  3. Sukurkite iliustraciją, vaizduojančią kiekvieną atsakymą, naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
  4. Taupykite dažnai!

Reikalavimai: Atsakykite į 5–6 klausimus apie tarpžemyninį geležinkelį ir kiekvienam pateikite atitinkamas iliustracijas.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


5Ws & H Rubrika
Sukurkite vorų žemėlapį arba diagramą, kurioje paryškinami 5Ws & H tema: kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip.
Įgudęs
10 Points
Atsiranda
6 Points
Reikia Tobulinimo
1 Points
Apibūdinimas
Aprašymas yra išsamus ir tiksliai atsako į klausimus Kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip; aiškiai parodantis nuodugnų mokinio supratimą.
Aprašymas yra šiek tiek išsamus ir daugiausia atsako į klausimus kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip; parodo pagrindinį mokinio supratimą.
Aprašymas neišsamus ir neatsako į klausimus kas, kas, kada, kur, kodėl ir kaip.
Meniniai Vaizdiniai
Iliustracijai pavaizduoti pasirinktas menas, pvz., scenos, personažai ir daiktai, atitinka temą. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos.
Iliustracijai pavaizduoti pasirinktas menas, pavyzdžiui, scenos, personažai ir daiktai, dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius.
Iliustracijai pavaizduoti pasirinktas menas, pvz., scenos, personažai ir daiktai, yra per ribotas arba neišsamus.
Anglų Konvencijos
Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra.
Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų.
Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti.





Kainos Mokykloms ir Rajonams

Įvadinis Mokyklos Pasiūlymas
Apima:
  • 1 mokykla
  • 5 mokytojai vieneriems metams
  • 1 valanda virtualaus PD

30 dienų pinigų grąžinimo garantija • Tik naujiems klientams • Visa kaina po įvadinio pasiūlymo • Prieiga skirta 1 kalendoriniams metams


*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lt/lesson-plans/tarpkontinentinis-geležinkelis/5-osios
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.