Veiklos Apžvalga
Protestas, kurį vedė Tinkerio vaikai, nebuvo vienintelis protestas prieš Vietnamo karą. Kai per karą amerikiečių aukų skaičius išaugo, vis daugiau amerikiečių įgarsino priešindamiesi Amerikos dalyvavimui kare. Nors Tinkeriai buvo per maži balsuoti, jie nusprendė karo protestus pristatyti į savo klasę.
Tyrinėdami Vietnamo karo protestus, studentai geriau supras, kaip Tinkerio veiksmai nebuvo tokie neįprasti, kaip jie galėjo iš pradžių manyti. Šioje veikloje studentai sukurs vorų žemėlapį, kuriame pavaizduoti mažiausiai 3 protestai, įvykę prieš karą. Studentai turėtų būti skatinami tirti ir konkrečius protestus, ir bendras protesto formas, tokias kaip juodraščių deginimas ir populiariosios muzikos naudojimas. Mokytojai taip pat gali paraginti studentus nustatyti, kaip šios protestų formos tęsėsi mūsų visuomenėje po Vietnamo karo.
Vietnamo karo protestų pavyzdžiai
- Kento valstijos protestas 1970 m
- Madisono aikštės sodas, 1965 m
- Pentagono protestas 1967 m
- „Teach-Ins“ 1967 m
- Juodraščio deginimas
- 1969 m. Spalis
- 1967 m. Gegužė - NYC
- „Anti-Dow“ laiškai
- Projektas „Dodging“
- Antikarinė muzika
- Antikarinis menas
- 1965 m. Kovas prieš Vietnamo karą DC
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurti vorų žemėlapį, iliustruojantį įvairius protestus prieš Vietnamo karą.
Mokinio instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pavadinimo laukeliuose nurodykite pasirinktus protestus.
- Aprašymo laukeliuose parašykite šiek tiek apie protestą.
- Sukurkite kiekvieno vizualizaciją naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Daugiau Storyboard That Veiklos
Tinkeris Prieš Des Moines
Kainos Mokykloms ir Rajonams
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.