Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no romāna. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka ar romānu ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko romānu secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Fārenheita 451 Zemes gabala diagramma
ekspozīcija
Romāns ir noteikts futūristiskā pasaulē, kur ugunsdzēsēji sākt ugunsgrēku un visas grāmatas aizliegta. Ugunsdzēsējs, Montag, satiek sievieti nosaukts Clarisse ejot mājās vienu dienu. Viņa jautā, vai viņš ir laimīgs. Lai gan tas ir šķietami nevainīgu jautājumu, tas rada Montag izvērtēt savu dzīvi.
Major Kūdīšana konflikts
Montag redz sievieti, kas nodedzināja sevi ar savām grāmatām. Pat ja tas ir nelikumīgs, Montag paņem grāmatu, objektu viņš zvērestu iznīcināt.
Rising darbība
Montag galvenais, Captain Beatty, zina, ka Montag ir veikusi grāmatu un mēģina paskaidrot, kāpēc tie ir cenzēti cerībā argumentāciju ar viņu. Beatty pats ir izdarījis daudzus pantus slavenā literatūrā atmiņā, neskatoties uz viņa darbu izpildes iznīcināšanu literatūru.
kulminācijas punkts
Romāns climaxes kad Montag nolasa dzejoli viņa sieva un viņas draugi, kuri ir ieradušies vairāk skatīties televīziju. Dāmas atstāj riebumu, aizvainots, un draud iesniegt sūdzību pret viņu. Tā ir viņa sieva, kas ziņo viņam iestādēm.
Falling Action
Montag atlīdzina sadedzināt grāmatām pats. Tā vietā viņš nogalina savu priekšnieku un citus ugunsdzēsējus, lai izvairītos ar dažām grāmatām, viņš ir atstājis. Viņš ir spējīgs veikt savu ceļu lejup pa upi un atrod koloniju intelektuāļi, kas mīl grāmatas.
rezolūcija
Kopā ar šiem cilvēkiem, viņš cer doties uz St Louis, kur viņš var runāt ar grāmatu printeri, lai mēģinātu atveidot grāmatas. Pēdējā brīdī, sprauslas parādās gaisvadu un decimēt koloniju. Romāns beidzas ar grupu meklē izdzīvojušos atjaunot civilizāciju.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Fārenheita 451.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 25 Points | Jaunas 21 Points | Sākums 17 Points | Mēģini Vēlreiz 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
| Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
| Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Aktivitātes Pārskats
Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no romāna. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka ar romānu ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko romānu secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Piemērs Fārenheita 451 Zemes gabala diagramma
ekspozīcija
Romāns ir noteikts futūristiskā pasaulē, kur ugunsdzēsēji sākt ugunsgrēku un visas grāmatas aizliegta. Ugunsdzēsējs, Montag, satiek sievieti nosaukts Clarisse ejot mājās vienu dienu. Viņa jautā, vai viņš ir laimīgs. Lai gan tas ir šķietami nevainīgu jautājumu, tas rada Montag izvērtēt savu dzīvi.
Major Kūdīšana konflikts
Montag redz sievieti, kas nodedzināja sevi ar savām grāmatām. Pat ja tas ir nelikumīgs, Montag paņem grāmatu, objektu viņš zvērestu iznīcināt.
Rising darbība
Montag galvenais, Captain Beatty, zina, ka Montag ir veikusi grāmatu un mēģina paskaidrot, kāpēc tie ir cenzēti cerībā argumentāciju ar viņu. Beatty pats ir izdarījis daudzus pantus slavenā literatūrā atmiņā, neskatoties uz viņa darbu izpildes iznīcināšanu literatūru.
kulminācijas punkts
Romāns climaxes kad Montag nolasa dzejoli viņa sieva un viņas draugi, kuri ir ieradušies vairāk skatīties televīziju. Dāmas atstāj riebumu, aizvainots, un draud iesniegt sūdzību pret viņu. Tā ir viņa sieva, kas ziņo viņam iestādēm.
Falling Action
Montag atlīdzina sadedzināt grāmatām pats. Tā vietā viņš nogalina savu priekšnieku un citus ugunsdzēsējus, lai izvairītos ar dažām grāmatām, viņš ir atstājis. Viņš ir spējīgs veikt savu ceļu lejup pa upi un atrod koloniju intelektuāļi, kas mīl grāmatas.
rezolūcija
Kopā ar šiem cilvēkiem, viņš cer doties uz St Louis, kur viņš var runāt ar grāmatu printeri, lai mēģinātu atveidot grāmatas. Pēdējā brīdī, sprauslas parādās gaisvadu un decimēt koloniju. Romāns beidzas ar grupu meklē izdzīvojušos atjaunot civilizāciju.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot vizuālo zemes gabala diagrammu Fārenheita 451.
- Atdaliet stāstu uz Exposition, konfliktu Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
- Izveidot attēlu, kas ir svarīgs brīdis, vai noteikt notikumu katram stāsts sastāvdaļām.
- Aprakstiet katra soļiem parauglaukuma diagrammā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 25 Points | Jaunas 21 Points | Sākums 17 Points | Mēģini Vēlreiz 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Aprakstošās un Vizuālie Elementi | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, un sniedz lasītājam ar spilgtu. | Šūnas ir daudz aprakstoši elementi, bet plūsma šūnu, iespējams, ir grūti saprast. | Šūnas ir maz aprakstoši elementi, vai arī vizuālo, kas padara darbu mulsinoši. | Šūnas ir maz vai nav aprakstoši elementi. |
| Gramatika / Spelling | Textables ir trīs vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir četri vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir pieci vai mazāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. | Textables ir seši vai vairāk pareizrakstības / gramatikas kļūdas. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Studentu darījis gan vienaudžu un skolotāju rediģēšanu. | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. Students ir vai nu skolotājs vai vienādranga rediģēšanu, bet ne abas. | Students ir darīts ne peer, ne skolotāja rediģēšanu. | Darba neuzrāda pierādījumus par jebkādas piepūles. |
| Gabals | Visas daļas gabala ir iekļauti diagrammā. | Visas daļas gabala ir iekļauti shēmā, bet viens vai vairāki ir mulsinošs. | Daļa no zemes gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals grūti ievērot. | Gandrīz visas daļas gabala trūkst no diagrammas, un / vai daži diagrammas aspekti padara gabals ir ļoti grūti sekot. |
Vairāk Storyboard That Darbības
451 Grāds pēc Fārenheita
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
