Aktivitātes Pārskats
Studenti var uzzināt daudz par to, kā mēs atklājam pagātnes noslēpumus, kā arī par pieejamo dažādo karjeru, studējot sociālos zinātniekus un tos, kuri ir devuši ieguldījumu mūsu vēstures izpratnē. Pētījumiem ir daudz dažādu arheologu, paleoantropologu un zinātnieku. Šajā nodarbībā studenti izveidos biogrāfijas plakātu, kurā tiks uzsvērti kāda cilvēka sasniegumi agrīno cilvēku pētījumā .
Šos plakātus var izdrukāt, laminēt un pakārt ap istabu kā vizuālu atgādinājumu par šiem ievērojamajiem cilvēkiem un viņu paveikto.
Skolēni var arī uzrādīt savus plakātus klasesbiedriem, daloties zināšanās par savu personu. Tādējādi apvienojot pētniecības, rakstīšanas un publiskās uzstāšanās prasmes vienā spēcīgā uzdevumā.Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!
Pētnieku pētniecības piemērs
- Marija Lībija
- Luijs Lībijs
- Čārlzs Darvins
- Donalds Džonsons
- Hovards Kārters
- Hirams Bingems
- Diāna Fossija
- Džons Veslijs Gilberts
- Dr Aleksandra Džonsa
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētiet slavenu zinātnieku, kas mums palīdzēja vairāk saprast par pagātni. Izveidojiet plakātu, kurā iekļauti viņu nozīmīgie sasniegumi.
Studentu instrukcijas:
- Izvēlieties slavenu cilvēku.
- Izmantojot skolas resursus, veiciet slavenas personas vai notikuma izpēti un pierakstiet, izmantojot grafisko organizatoru.
- Plakātā secīgi norādiet savas personas vārdu un dzimšanas, nāves un nozīmīgāko sasniegumu datumus.
- Pievienojiet piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, lai ilustrētu savu plakātu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, 1-3 galvenie sasniegumi, 1-6 ilustrācijas.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|
Apraksts | Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu. | Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu. | Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu. |
Mākslinieciski Attēlojumi | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Studenti var uzzināt daudz par to, kā mēs atklājam pagātnes noslēpumus, kā arī par pieejamo dažādo karjeru, studējot sociālos zinātniekus un tos, kuri ir devuši ieguldījumu mūsu vēstures izpratnē. Pētījumiem ir daudz dažādu arheologu, paleoantropologu un zinātnieku. Šajā nodarbībā studenti izveidos biogrāfijas plakātu, kurā tiks uzsvērti kāda cilvēka sasniegumi agrīno cilvēku pētījumā .
Šos plakātus var izdrukāt, laminēt un pakārt ap istabu kā vizuālu atgādinājumu par šiem ievērojamajiem cilvēkiem un viņu paveikto.
Skolēni var arī uzrādīt savus plakātus klasesbiedriem, daloties zināšanās par savu personu. Tādējādi apvienojot pētniecības, rakstīšanas un publiskās uzstāšanās prasmes vienā spēcīgā uzdevumā.Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!
Pētnieku pētniecības piemērs
- Marija Lībija
- Luijs Lībijs
- Čārlzs Darvins
- Donalds Džonsons
- Hovards Kārters
- Hirams Bingems
- Diāna Fossija
- Džons Veslijs Gilberts
- Dr Aleksandra Džonsa
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētiet slavenu zinātnieku, kas mums palīdzēja vairāk saprast par pagātni. Izveidojiet plakātu, kurā iekļauti viņu nozīmīgie sasniegumi.
Studentu instrukcijas:
- Izvēlieties slavenu cilvēku.
- Izmantojot skolas resursus, veiciet slavenas personas vai notikuma izpēti un pierakstiet, izmantojot grafisko organizatoru.
- Plakātā secīgi norādiet savas personas vārdu un dzimšanas, nāves un nozīmīgāko sasniegumu datumus.
- Pievienojiet piemērotas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, lai ilustrētu savu plakātu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, 1-3 galvenie sasniegumi, 1-6 ilustrācijas.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|
Apraksts | Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu. | Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu. | Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu. |
Mākslinieciski Attēlojumi | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Agrīnie Cilvēki
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.