Papildu un Papildu Leņķu Mērīšana

Šajā nodarbībā studenti mērīs leņķus, kas papildina vai papildina . Viņiem jau ir dots lielā leņķa (90 ° vai 180 °) mērījums, un viņiem jāatrod mazāka leņķa mērījumu vērtības. Cerams, ka daži studenti atzīs, ka viņiem tiešām ir jāizmēra tikai viens no leņķiem un pēc tam jāatskaita no visa - vai varbūt jūs tieši to iemācīsit saviem studentiem. Pārrunājiet ar studentiem efektivitāti, divkāršu pārbaudi un problēmu risināšanu, lai palīdzētu viņu prātiem sagatavoties jaunu izaicinājumu risināšanai ar zināšanām, kuras viņi jau zina.

Papildu leņķi

Divus leņķus, kas veido taisnu līniju, sauc par papildu leņķiem. Līnija vai taisns leņķis ir 180 grādi.

Papildinošie leņķi

Divus leņķus, kas veido taisnu leņķi kopā, sauc par papildinošiem leņķiem. Taisnais leņķis ir 90 grādi.

Dažiem studentiem ilgstoša profilaktora lietošana ir ārkārtīgi sarežģīta, tāpēc viņiem var būt nepieciešama papildu prakse, modificēti uzdevumi vai, visdrīzāk, abi. Vēl viens veids, kā pievērst leņķa mērus, ir izmantot vienādojumus, piemēram, 36 ° + h = 124 °, ar rasējumiem vai bez tiem. Izmantojot tikai leņķu diagrammas, studenti var izdomāt, kā pašiem izveidot vienādojumu. Bez zīmējumiem studenti stingri izmanto algebru, lai atrastu nezināmā mainīgā lielumu, nevis izmanto prožektoru, lai atrastu leņķa mērījumus. Svarīgas ir gan iemaņas algebrā, gan manipulācijas ar instrumentiem, un to nevajadzētu atstāt novārtā.