Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/misūri-kompromisa-of-1820/pret-un-pret
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Tāpat kā ar jebkuru jaunu tiesību aktu, bija cilvēki, kuri atbalstīja, un cilvēki, kuri iebilda pret Misūri kompromisu. Lieciet studentiem izpētīt tos, kuri atbalstīja kompromisu, kā arī to, kas to prasa, un tos, kuri to iebilda, un kāpēc. Studenti izmantos T-diagrammu, lai salīdzinātu un kontrastētu gan kompromisa atbalstītāju, gan pretinieku viedokļus.

Pēc šīs aktivitātes pabeigšanas studenti varēs analizēt un sintezēt, kādi punkti kompromisā tika apspriesti, par kuriem vienojās, kā arī par to, kādi jautājumi tika nopietni apspriesti. Tas viņiem sniegs papildu ieskatu par to, kāpēc kompromiss tika tik ļoti apspriests un kāpēc par to galu galā tika panākta vienošanās.


Paplašināta aktivitāte

Palūdziet studentiem izveidot tīkla stilistiku par Kansas-Nebraska akta 1854. gada atbalstītājiem un pretiniekiem. Tas ļaus studentiem salīdzināt un pretstatīt argumentus, kas izteikti gan pret Missouri kompromisu, gan pret to, kā arī Kansas-Nebraska likumu. Turklāt studenti iegūs arī labāku izpratni par verdzības un pret verdzības argumentu attīstību, kā arī to, kā / kāpēc tai vajadzētu vai nevajadzētu paplašināt jaunā teritorijā.


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet storyboard, salīdzinot un kontrastējot viedokļus par 1820. gada Misūri kompromisu.

  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Iezīmējiet pirmo sleju "Atbalstītāji" un virsrakstus "Kāpēc tā strādāja", "Valstu tiesību ticība", "Bailes" un "Kas to atbalstīja"
  3. Iezīmējiet otro sleju "Pretinieki" un virsrakstus "Kāpēc tā nevar strādāt", "Ticība Kongresa spēkiem", "Bailes" un "Kas to iebilda".
  4. Apraksta lodziņos uzrakstiet kopsavilkumu par katru šūnu.
  5. Izveidojiet ilustrācijas, izmantojot atbilstošas ainas, kartes, rakstzīmes un vienumus.
  6. Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Aktivitātes Pārskats


Tāpat kā ar jebkuru jaunu tiesību aktu, bija cilvēki, kuri atbalstīja, un cilvēki, kuri iebilda pret Misūri kompromisu. Lieciet studentiem izpētīt tos, kuri atbalstīja kompromisu, kā arī to, kas to prasa, un tos, kuri to iebilda, un kāpēc. Studenti izmantos T-diagrammu, lai salīdzinātu un kontrastētu gan kompromisa atbalstītāju, gan pretinieku viedokļus.

Pēc šīs aktivitātes pabeigšanas studenti varēs analizēt un sintezēt, kādi punkti kompromisā tika apspriesti, par kuriem vienojās, kā arī par to, kādi jautājumi tika nopietni apspriesti. Tas viņiem sniegs papildu ieskatu par to, kāpēc kompromiss tika tik ļoti apspriests un kāpēc par to galu galā tika panākta vienošanās.


Paplašināta aktivitāte

Palūdziet studentiem izveidot tīkla stilistiku par Kansas-Nebraska akta 1854. gada atbalstītājiem un pretiniekiem. Tas ļaus studentiem salīdzināt un pretstatīt argumentus, kas izteikti gan pret Missouri kompromisu, gan pret to, kā arī Kansas-Nebraska likumu. Turklāt studenti iegūs arī labāku izpratni par verdzības un pret verdzības argumentu attīstību, kā arī to, kā / kāpēc tai vajadzētu vai nevajadzētu paplašināt jaunā teritorijā.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet storyboard, salīdzinot un kontrastējot viedokļus par 1820. gada Misūri kompromisu.

  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Iezīmējiet pirmo sleju "Atbalstītāji" un virsrakstus "Kāpēc tā strādāja", "Valstu tiesību ticība", "Bailes" un "Kas to atbalstīja"
  3. Iezīmējiet otro sleju "Pretinieki" un virsrakstus "Kāpēc tā nevar strādāt", "Ticība Kongresa spēkiem", "Bailes" un "Kas to iebilda".
  4. Apraksta lodziņos uzrakstiet kopsavilkumu par katru šūnu.
  5. Izveidojiet ilustrācijas, izmantojot atbilstošas ainas, kartes, rakstzīmes un vienumus.
  6. Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.

Nodarbība Plāns Atsauces





Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem

Iepazans Skolas Piedvjums
Ietver:
  • 1 Skola
  • 5 skolotāji uz vienu gadu
  • 1 stunda virtuālās PD

30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam


*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/misūri-kompromisa-of-1820/pret-un-pret
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.