Aktivitātes Pārskats
Dabas resurss ir kaut kas, kas notiek dabā un ko izmanto, lai ražotu produktus, kas veicina reģiona ekonomiku. Daži no dabas resursiem Rietumu reģionā ir koks, sāls, ananāsi, kartupeļi, eļļa un dažādas minerālvielas. Šai aktivitātei studenti izveidos 3-5 šūnu zirnekļa karti, kas ilustrē dažādus dabas resursus no Rietumiem . Zirnekļa kartes ir lielisks rīks, kas palīdz studentiem sistemātiski un vizuāli sakārtot faktus. Lai atšķirtu, skolotāji var izvēlēties piešķirt studentiem noteiktu skaitu šūnu, lai izveidotu, vai arī likt studentiem izvēlēties starp 3, 4 un 5 šūnām.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 3-5 šūnu zirnekļa karti, kas izskaidro Rietumu dabas resursus.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Katrā virsrakstā ierakstiet dabas resursu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu kopsavilkumu par katru virsrakstu / dabas resursu.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Stāvoklī ir vismaz trīs resursi. Nosaukumi un apraksti ir precīzi un pilnīgi. | Stāvoklī ir divi resursi. Nosaukumi un apraksti ir precīzi un pilnīgi. | Viens resurss ir pareizs, un nosaukums un apraksts ir precīzs un pilnīgs. |
Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
Dabas resurss ir kaut kas, kas notiek dabā un ko izmanto, lai ražotu produktus, kas veicina reģiona ekonomiku. Daži no dabas resursiem Rietumu reģionā ir koks, sāls, ananāsi, kartupeļi, eļļa un dažādas minerālvielas. Šai aktivitātei studenti izveidos 3-5 šūnu zirnekļa karti, kas ilustrē dažādus dabas resursus no Rietumiem . Zirnekļa kartes ir lielisks rīks, kas palīdz studentiem sistemātiski un vizuāli sakārtot faktus. Lai atšķirtu, skolotāji var izvēlēties piešķirt studentiem noteiktu skaitu šūnu, lai izveidotu, vai arī likt studentiem izvēlēties starp 3, 4 un 5 šūnām.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 3-5 šūnu zirnekļa karti, kas izskaidro Rietumu dabas resursus.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Katrā virsrakstā ierakstiet dabas resursu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu kopsavilkumu par katru virsrakstu / dabas resursu.
- Saglabājiet bieži!
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Paskaidrojums | Stāvoklī ir vismaz trīs resursi. Nosaukumi un apraksti ir precīzi un pilnīgi. | Stāvoklī ir divi resursi. Nosaukumi un apraksti ir precīzi un pilnīgi. | Viens resurss ir pareizs, un nosaukums un apraksts ir precīzs un pilnīgs. |
Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Kā Saistīt Dabas Resursus ar Globālo Ilgtspējību
Ievads Dabas Resursos un Globālajā Ilgtspējībā
Sāciet ar dabas resursu jēdzienu un globālās ilgtspējības nozīmi. Izskaidrojiet, kā cilvēka darbības var ietekmēt vidi un vajadzību pēc atbildīgas resursu pārvaldības.
Izpēte un Izpēte
Palīdziet studentiem izpētīt dažādus dabas resursus, gan vietējos, gan globālos, un to ietekmi uz ilgtspējību. Tas varētu ietvert diskusiju par atjaunojamiem un neatjaunojamiem resursiem, ūdens ciklu un ekosistēmām. Mudiniet studentus veikt pētījumus par konkrētiem dabas resursiem un to ilgtspējības ietekmi. To var izdarīt individuāli vai nelielās grupās, katrai grupai koncentrējoties uz citu resursu.
Diskusija un Kritiskā Domāšana
Iesaistiet skolēnus diskusijā par ētiskiem un morāliem apsvērumiem, kas saistīti ar resursu izmantošanu un ilgtspējību. Veiciniet kritisku domāšanu par neilgtspējīgas prakses sekām. Veiciniet debates vai grupu diskusijas, kurās skolēni var dalīties savos atklājumos un viedokļos par to, kā dabas resursu izmantošana ietekmē globālo ilgtspējību.
Dabas Resursu Savienošana ar Globālo Ilgtspējību
Palīdziet studentiem izveidot saikni starp viņu pētītajiem dabas resursiem un plašāku globālās ilgtspējības jēdzienu. Apspriediet, kā atbildīga resursu pārvaldība var veicināt globālos centienus, piemēram, Apvienoto Nāciju Organizācijas ilgtspējīgas attīstības mērķus. Lieciet skolēniem izveidot prezentācijas, atskaites vai uzskates līdzekļus, lai parādītu sakarības starp konkrētiem dabas resursiem un to ietekmi uz vidi un sabiedrību.
Bieži uzdotie jautājumi par ASV Rietumu reģioniem — resursi
Kur es varu atrast pilsētu kartes lielākajām pilsētām ASV rietumu daļā, lai palīdzētu man orientēties pilsētvidē un atrast interesējošās vietas?
Lielo pilsētu kartes ASV rietumu daļā ir viegli pieejamas dažādos avotos. Varat tās iegūt pilsētas tūrisma vietnēs, vietējos apmeklētāju centros vai izmantot navigācijas lietotnes, piemēram, Google Maps vai MapQuest, lai piekļūtu digitālajām pilsētu kartēm, kas palīdz orientēties pilsētu teritorijās un atklāt interesējošās vietas.
Kā scenāriju un darblapu izmantošana var uzlabot skolēnu spēju izpētīt ASV rietumu valstis?
Sižetu tabulas un darblapas veicina studentu izpēti par ASV rietumiem, nodrošinot aizraujošus vizuālus rīkus reģiona ģeogrāfijas, kultūras un resursu izpratnei. Izmantojot šos interaktīvos resursus, skolēni var ienirt reģiona dažādajās iezīmēs, sākot no kartēm līdz vēsturiskiem stāstījumiem, veicinot dziļāku saikni ar ASV rietumiem.
Kā pedagogi var veicināt starpdisciplīnu mācīšanos, integrējot stāstu shēmas un darblapas, kas saista ģeogrāfiju ar vēsturi, vides zinātni, socioloģiju un citiem priekšmetiem, lai sniegtu holistisku izpratni par ASV rietumiem?
Pedagogi var veicināt starpdisciplīnu mācīšanos, izstrādājot stāstu shēmas un darblapas, kas mudina skolēnus izpētīt Rietumu ASV, izmantojot vēstures, vides zinātnes, socioloģijas un citu priekšmetu objektīvus. Iekļaujot atbilstošu saturu un aktivitātes no šīm disciplīnām, studenti iegūst visaptverošāku un savstarpēji saistītu izpratni par reģionu, bagātinot savu mācību pieredzi. Šī holistiskā pieeja veicina dziļāku izpratni par Rietumu ASV daudzveidīgajām iezīmēm un to savstarpējo saistību.
Vairāk Storyboard That Darbības
ASV Reģioni: Rietumi
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.