Aktivitātes Pārskats
Diskusiju storyboards ir lielisks veids, kā veids, kā iegūt jūsu skolēnus runāt par savām idejām zinātnē. Tie ļauj studentiem kritizēt un izvērtēt dažādus viedokļus, neizjaucot citiem studentiem. Šī aktivitāte var izmantot sākumā tēmu, lai izvilinātu maldus studenti var būt.
Sākumā parādīt studentiem diskusiju maketu, kā parādīts tālāk. Palūdziet, lai apskatīt šo problēmu uz diskusiju montāžas skalā. Tas liecina, četri studenti, kuriem visiem ir ideja par problēmu priekšā no tiem. Studentiem ir jādomā par to, kas, viņuprāt, ir vispareizākais, un jābūt gataviem paskaidrot, kāpēc šī persona ir pareizs.
Šeit ir dažas citas idejas, lai izmantotu šo diskusiju storyboards savās stundās.
- Studenti pievienotu citu šūnu uz beigām, piemēram, jūs esat dota viņiem paskaidrot, kas, viņuprāt, ir pareiza un kāpēc.
- Studenti izveidot savu diskusiju storyboards dalīties ar vienaudžiem par aktuāliem jautājumiem.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Lasīt diskusiju montāžas, kas parāda, četri studenti, kuriem visiem ir ideja par problēmu priekšā no tiem. Jūs esat gatavojas sniegt savu viedokli par to, kas jūs domājat, ka ir pareiza, un paskaidrot, kāpēc
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Pievienot citu šūnu beigās rindas.
- Izmantot tekstu un attēlus, lai izskaidrotu, kas jūs domājat, ka ir pareiza, un kāpēc
- Saglabāt un iesniegt uzdevumu. Pārliecinieties, lai izmantotu nolaižamo izvēlni, lai saglabātu to ar uzdevuma nosaukumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Kurš, jūsuprāt, ir pareiza? | Jūs esat izvēlējies personu jūsuprāt ir pareizs un paskaidroja, kāpēc. | Jūs esat izvēlējies personai jūsuprāt, ir pareiza. | Neesat izvēlējies personai jūsuprāt, ir pareiza. |
| Pierādījumi par Piepūles | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darba rāda dažus pierādījumus piepūli. | Darba rāda maz pierādījumu par jebkādas piepūles. |
Kā Veicināt Studentu Sadarbību
Izveidojiet Sadarbības Vidi
Veiciet fiziskus pasākumus, kas veicina grupu darbu, piemēram, grupējiet galdus vai izveidojiet īpašas zonas sadarbībai. Būtu skaidri jānorāda kopīgo centienu mērķi. Kad skolēni zinās, kas no viņiem tiek gaidīts, viņi varēs labāk darboties un nodrošināt efektīvu sniegumu.
Izveidojiet Pamatnoteikumus
Piedalieties ar skolēniem noteikumu kopuma vai instrukciju izstrādē par to, kā viņi sadarbosies. Tas veicina atbildību un īpašumtiesības. Pārliecinieties, vai studenti ir informēti par uzdevumu, saviem pienākumiem un termiņu. Pirms to sākšanas pievērsiet uzmanību visām neskaidrībām vai bažām. Mudiniet skolēnus būt pacietīgiem un izpalīdzīgiem vienam pret otru.
Veiciniet Problēmu Risināšanas Domāšanas Veidu
Mudiniet skolēnus pašiem atrisināt konfliktus grupās. Skolotāji var iemācīt studentiem dažas efektīvas konfliktu pārvarēšanas stratēģijas un lasīt lekcijas par problēmu risināšanu. Studenti var pielietot šīs stratēģijas, ja grupā ir kādas problēmas, un lūgt dažus norādījumus no skolotājiem.
Veicināt Iekļautību
Veiciniet atmosfēru, kurā visi viedokļi tiek novērtēti un uzklausīti. Pārliecinieties, ka ikvienam ir iespēja piedalīties, un mudiniet atturīgākus skolēnus izteikties. Studentiem ir jāciena vienam otra viedoklis, lai ikviens justos iekļauts un motivēts piedalīties.
Sniedziet Interesantas Aktivitātes
Sniedziet studentiem dažas interesantas un saistošas aktivitātes, no kurām viņi var mācīties, bet tajā pašā laikā arī baudīt to. Skolotāji vispirms var iepazīstināt ar dažām grupām saistītas aktivitātes, piemēram, spēles, kas var salauzt ledu un palīdzēt skolēniem justies ērtāk vienam ar otru.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Oglekļa Cikla Sadarbības Diskusiju Aktivitātēm
Kādas ir dažas labas tēmas diskusijai par oglekļa ciklu?
Viens no uzvednes piemēriem ir "Izskaidrojiet fotosintēzes lomu oglekļa ciklā, runājiet par cilvēka darbības ietekmi uz oglekļa ciklu un kādu lomu oglekļa ciklā spēlē okeāns kā oglekļa piesaistītājs?" Studenti var izmantot šos diskusiju uzvednes, lai uzlabotu izpratni par tēmu un strādātu viens ar otru, lai uzlabotu komandas darbu.
Kāpēc grupu diskusija ir ļoti svarīga, lai izprastu oglekļa ciklu?
Ar sadarbības sarunām tiek veicināta aktīva līdzdalība, kritiskā domāšana un ideju apmaiņa. Tas palīdz skolēniem labāk izprast sarežģītus priekšmetus, piemēram, oglekļa ciklu. Studenti var labāk mācīties no saviem vienaudžiem, jo viņiem ir līdzīgs domāšanas process, tāpēc darbs ar klases biedriem nodrošinās viņiem labāku mācību perspektīvu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Oglekļa Cikls
- skies • Martin_Duggan • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
Ierobežots Laiks
Iepazans Skolas Piedvjums
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
