Aktivitātes Pārskats
Tēmas, simbolus un motīvi atdzīvojas, kad lietojat maketu. Šajā aktivitātē skolēni identificēs tēmas un simbolus no romāna, un atbalstīt viņu izvēli ar informāciju no teksta.
Tēmas un idejas, lai apspriestu
Savstarpējā saistībā All Life
Blue Man māca Edijs, ka visa dzīve ir saistīts. Edijs nejauši beidzās Jāzepa dzīvē, kad viņš skrēja ārā satiksmē pēc beisbola, izraisot sirdslēkmi, ka skāra Jāzepa novājināta sirdi. Nav nejaušība. Bieži reizes, studenti varēs atcerēties pieredzi, kur tas likās likteņa pastiprināts, vai ja viņi var redzēt, kā "sakritība" notiek.
Nepieciešamība Upurēšanas
Dažreiz, upuris ir grūti; tas ir atteikšanās no paša cilvēka sapņiem un plāniem, lai ļautu sapņi vai plānus, kad kāds cits notikt. Kapteinis ziedoja Eddie celi lai saglabātu Edijs dzīvi; Turklāt, kapteinis ziedoja savu dzīvi, kad viņš pastiprināts uz zemes raktuves, atverot vārtus tā, ka citi vīri viņa vienības var vadīt līdz drošību. Edijs veicis upurēt, kad viņš pārņēma sava tēva darbu pie mola un pārcēlās uz savu vecāku mājā, lai saglabātu acu par savu māti pēc viņa tēvs nomira.
Nozīme Piedošanas
Edijs tur uz viņa dusmas viņa tēvam uz ilgu laiku; Tomēr, vienīgais cilvēks, viņš bija hurting bija pats. Viņa tēvs ir aizgājuši, un Edijs nav sastapties viņa debesīs - tikai viņa nedzīvs atmiņu Ruby pusdienas. Kad Edijs mācās piedot savam tēvam, viņš viļņi dusmas no viņa, kam nav vietas debesīs. Viņam nav nepieciešams dusmas vai naidu vairs. Viņš ir spējīgs pārvietoties uz un kļūt par labāku versiju sevi, nepieļaujot tēva kļūdas turēt viņu atpakaļ vairs.
Mīlestības spēks
Marguerite māca Edijs, ka tad, kad cilvēks nomirst, mīlestība nav; tā ir mūžīga emocijas, un tas nav vienkārši get noslaucīja tāpēc, ka kāds atstāj fiziski. Lielākā daļa studentu būs iespēja apgūt šo jēdzienu ir diezgan viegli. Marguerite arī māca Edijs ka mīlestība iegūst jaunu formu: atmiņas. Mīlestība joprojām tiek pagodināts un jālolo katru reizi, kad tas ir jāatceras.
Mērķis of Life
Dzīves jēga, mērķis dzīvē ... tas ir vecuma veco jautājumu, ka neviens nezina. Mēs ceram, ka kādu dienu mēs mācīties, bet mēs nekad nevaram būt pārliecināti. Par Edijs, ikdienišķa uzdevumus viņa ikdienas dzīvi pie Ruby mola viņam justies kā neveiksmes. Viņš jūtas kā viņš nekad kļuva neko vairāk dzīvē, un ka viņš let Marguerite leju. Viņš piešķir īpašu dāvanu, kad viņš atbilst Tala, jo, neskatoties uz savu postošā ziņām, viņš uzskata, ka viņš bija domāts, lai būtu darbs pie Ruby Pier - tā nebija nejaušība. Viņa "ikdienišķa" darbs tur tūkstošiem bērnu, un kā rezultātā saviem bērniem, drošiem vairāk nekā 50 gadus. Viņa dzīve nebija atkritumiem. Tas bija nozīmīgs, un viņš bija tieši tur, kur viņš bija vajadzēja būt.
Motīvi un simboli, lai meklētu
Ruby Pier
Edijs ir mīlestības-naida attiecības ar Ruby Pier. Tā ir vieta, kur viņš ir daudz patīkamas atmiņas, bet arī vieta, kur viņš jūtas, viņš ir iestrēdzis par visu savu dzīvi. Attiecībā uz Blue Man, Ruby Pier ir vienīgā vieta, kur viņš kādreiz jutās pieņemts. Par Ruby, tad Pier pārstāv iznīcināšanu savu mīļoto Emile. Tā ir vieta, kur visu savu stāstu krustojas, un, ja Edijs padara upuri viņa tēvs, un pēc tam par Amy vai Annie.
pusdienotājs
Ruby ēdnīca debesīs atspoguļo reizes, pirms Ruby Pier pastāvēja, kad viņa un Emile bija visu savu dzīvi un pasauli solījumu izstieptas priekšā no tiem. Tas ir arī, kur Edijs mācās piedot viņa tēvu. Viņš stāsta viņa tēvu, ka viņš piedod viņam nospiedumi viņš atstāja uz viņa bērnības stikla, un tas ļauj Edijs beidzot ļaut aiziet no savas dusmas un virzīties tālāk.
Par Kāzas
Dažādie kāzas Marguerite, ir viņas pašas Heaven pārstāv spēku mīlestību. Par kāzu dienu, visi ir piepildīta ar laimi, un to nākotne ir piepildīta ar solījumu. Marguerite arī saglabā savu kāzu uzņemšanu īpašu viņa ierašanās, jo viņai, tā ir sākuma savu mīlestību, kas nekad mirs.
Rock un mazgāšana Ritual
Akmens un mazgāšanas rituāls, ka Edijs dara Tala ļauj viņam piedot pats savu kļūdu visus šos gadus atpakaļ; tas attīra kaut iekšpusē viņu, un viņa tangled emocijas beidzot izsmelt sevi. Kā viņš attīra prom Tala ir nodedzinātas, kropliem ādu, viņš attīra prom viņa sadedzinātās, kropliem emocijas, kas uztur viņu chained savu dzīvi. Viņš atklāj, ka viņa dzīves jēgu, un to, kā viņš veido savu kļūdu pie būdas: viņš tur bērnu drošību.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stāstījumu, kas identificē atkārtojamās tēmas, simbolus un motīvus piecos cilvēkiem, ar kuriem jūs sastopaties debesīs . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Nosakiet tematu (-as) no pieciem cilvēkiem, ar kuriem jūs sastopaties debesīs, kuru vēlaties iekļaut un aizstāt 1. tēmas tekstu.
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas pārstāv šo tēmu.
- Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|---|
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Aktivitātes Pārskats
Tēmas un idejas, lai apspriestu
Savstarpējā saistībā All Life
Blue Man māca Edijs, ka visa dzīve ir saistīts. Edijs nejauši beidzās Jāzepa dzīvē, kad viņš skrēja ārā satiksmē pēc beisbola, izraisot sirdslēkmi, ka skāra Jāzepa novājināta sirdi. Nav nejaušība. Bieži reizes, studenti varēs atcerēties pieredzi, kur tas likās likteņa pastiprināts, vai ja viņi var redzēt, kā "sakritība" notiek.
Nepieciešamība Upurēšanas
Dažreiz, upuris ir grūti; tas ir atteikšanās no paša cilvēka sapņiem un plāniem, lai ļautu sapņi vai plānus, kad kāds cits notikt. Kapteinis ziedoja Eddie celi lai saglabātu Edijs dzīvi; Turklāt, kapteinis ziedoja savu dzīvi, kad viņš pastiprināts uz zemes raktuves, atverot vārtus tā, ka citi vīri viņa vienības var vadīt līdz drošību. Edijs veicis upurēt, kad viņš pārņēma sava tēva darbu pie mola un pārcēlās uz savu vecāku mājā, lai saglabātu acu par savu māti pēc viņa tēvs nomira.
Nozīme Piedošanas
Edijs tur uz viņa dusmas viņa tēvam uz ilgu laiku; Tomēr, vienīgais cilvēks, viņš bija hurting bija pats. Viņa tēvs ir aizgājuši, un Edijs nav sastapties viņa debesīs - tikai viņa nedzīvs atmiņu Ruby pusdienas. Kad Edijs mācās piedot savam tēvam, viņš viļņi dusmas no viņa, kam nav vietas debesīs. Viņam nav nepieciešams dusmas vai naidu vairs. Viņš ir spējīgs pārvietoties uz un kļūt par labāku versiju sevi, nepieļaujot tēva kļūdas turēt viņu atpakaļ vairs.
Mīlestības spēks
Marguerite māca Edijs, ka tad, kad cilvēks nomirst, mīlestība nav; tā ir mūžīga emocijas, un tas nav vienkārši get noslaucīja tāpēc, ka kāds atstāj fiziski. Lielākā daļa studentu būs iespēja apgūt šo jēdzienu ir diezgan viegli. Marguerite arī māca Edijs ka mīlestība iegūst jaunu formu: atmiņas. Mīlestība joprojām tiek pagodināts un jālolo katru reizi, kad tas ir jāatceras.
Mērķis of Life
Dzīves jēga, mērķis dzīvē ... tas ir vecuma veco jautājumu, ka neviens nezina. Mēs ceram, ka kādu dienu mēs mācīties, bet mēs nekad nevaram būt pārliecināti. Par Edijs, ikdienišķa uzdevumus viņa ikdienas dzīvi pie Ruby mola viņam justies kā neveiksmes. Viņš jūtas kā viņš nekad kļuva neko vairāk dzīvē, un ka viņš let Marguerite leju. Viņš piešķir īpašu dāvanu, kad viņš atbilst Tala, jo, neskatoties uz savu postošā ziņām, viņš uzskata, ka viņš bija domāts, lai būtu darbs pie Ruby Pier - tā nebija nejaušība. Viņa "ikdienišķa" darbs tur tūkstošiem bērnu, un kā rezultātā saviem bērniem, drošiem vairāk nekā 50 gadus. Viņa dzīve nebija atkritumiem. Tas bija nozīmīgs, un viņš bija tieši tur, kur viņš bija vajadzēja būt.
Motīvi un simboli, lai meklētu
Ruby Pier
Edijs ir mīlestības-naida attiecības ar Ruby Pier. Tā ir vieta, kur viņš ir daudz patīkamas atmiņas, bet arī vieta, kur viņš jūtas, viņš ir iestrēdzis par visu savu dzīvi. Attiecībā uz Blue Man, Ruby Pier ir vienīgā vieta, kur viņš kādreiz jutās pieņemts. Par Ruby, tad Pier pārstāv iznīcināšanu savu mīļoto Emile. Tā ir vieta, kur visu savu stāstu krustojas, un, ja Edijs padara upuri viņa tēvs, un pēc tam par Amy vai Annie.
pusdienotājs
Ruby ēdnīca debesīs atspoguļo reizes, pirms Ruby Pier pastāvēja, kad viņa un Emile bija visu savu dzīvi un pasauli solījumu izstieptas priekšā no tiem. Tas ir arī, kur Edijs mācās piedot viņa tēvu. Viņš stāsta viņa tēvu, ka viņš piedod viņam nospiedumi viņš atstāja uz viņa bērnības stikla, un tas ļauj Edijs beidzot ļaut aiziet no savas dusmas un virzīties tālāk.
Par Kāzas
Dažādie kāzas Marguerite, ir viņas pašas Heaven pārstāv spēku mīlestību. Par kāzu dienu, visi ir piepildīta ar laimi, un to nākotne ir piepildīta ar solījumu. Marguerite arī saglabā savu kāzu uzņemšanu īpašu viņa ierašanās, jo viņai, tā ir sākuma savu mīlestību, kas nekad mirs.
Rock un mazgāšana Ritual
Akmens un mazgāšanas rituāls, ka Edijs dara Tala ļauj viņam piedot pats savu kļūdu visus šos gadus atpakaļ; tas attīra kaut iekšpusē viņu, un viņa tangled emocijas beidzot izsmelt sevi. Kā viņš attīra prom Tala ir nodedzinātas, kropliem ādu, viņš attīra prom viņa sadedzinātās, kropliem emocijas, kas uztur viņu chained savu dzīvi. Viņš atklāj, ka viņa dzīves jēgu, un to, kā viņš veido savu kļūdu pie būdas: viņš tur bērnu drošību.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stāstījumu, kas identificē atkārtojamās tēmas, simbolus un motīvus piecos cilvēkiem, ar kuriem jūs sastopaties debesīs . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Nosakiet tematu (-as) no pieciem cilvēkiem, ar kuriem jūs sastopaties debesīs, kuru vēlaties iekļaut un aizstāt 1. tēmas tekstu.
- Izveidojiet attēlu piemēriem, kas pārstāv šo tēmu.
- Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
- Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
---|---|---|---|---|
Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Five Cilvēki Jūs Meet in Heaven
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.