Aktivitātes Pārskats
Nodaļas vai stundas sākšana ar galveno vārdu krājumu, kuru studenti redzēs lasījumos vai prezentācijās, palīdz vispārējai izpratnei un noturēšanai. Šajā aktivitātē studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē galveno vārdu krājumu, kas saistīts ar Ziemeļamerikas vietējo amerikāņu kultūras reģioniem. Studenti priekšskatīs terminus un definīcijas un izmantos visas klases vai mazas grupas diskusiju, lai parādītu izpratni par katru nozīmi. Pēc tam viņi pēc skolotāju ieskatiem izveidos Zirnekļa karti ar 3-8 terminiem. Katrā šūnā būs termins, tā definīcija un ilustrācija, kas attēlo nozīmi. Kad studenti definē un ilustrē katru terminu, viņi apgūst tā lietojumu un saglabā to kā daļu no savas leksikas.
Pirmais amerikāņu migrācijas vārdnīca
- Kultūra: cilvēku grupas dzīvesveids
- Kultūras reģions: apgabali, kur cilvēkiem attīstās līdzīgi dzīves veidi vai kultūras, kuras bieži ietekmē reģiona vide
- Artefakts: objekts, piemēram, rīks vai apģērbs, ko izgatavojusi cilvēku grupa
- Nomadic: pārvietojas no vietas uz vietu, mainoties gadalaikiem, lai sekotu pārtikas avotiem
- Migrācija: cilvēku pārvietošanās no vienas valsts vai pasaules apgabala uz jaunu vietu citā valstī vai apgabalā
- Vide: viss, kas ieskauj konkrēto teritoriju
- Dabas resurss: kaut kas no dabas, kas ir noderīgs cilvēkiem, piemēram, augsne, ūdens, veģetācija un minerāli
- Pielāgošanās: dzīves veida maiņa vai pielāgošana, kas ļauj cilvēkiem izdzīvot noteiktā vidē
- Klimats: laika apstākļi laika gaitā
- Ģeogrāfija: vietas zeme un ūdenstilpes
- Lauksaimniecība: pārtikas stādīšanas un audzēšanas prakse
- Mednieku pulcētāji: Pārtikas iegūšana, medot dzīvniekus, makšķerējot un savācot savvaļas augļus, dārzeņus un riekstus
- Aiza: šaura, dziļa ieleja ar stāvām malām
- Mesa: plakans kalns ar stāvām malām
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet sižetu, kas ilustrē un definē vienības atslēgas vārdus.
Studentu instrukcijas
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Virsrakstu lodziņās norādiet izvēlētos galvenos terminus.
- Apraksta lodziņās ierakstiet termina definīciju.
- Izveidojiet vizualizāciju katram terminam, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: katram ir jābūt 3 terminiem, pareizām definīcijām un atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Vairāk Storyboard That Darbības
Pirmās migrācijas uz Ameriku
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.