Aktivitātes Pārskats
Aktivitāte Ietver: pamata līdz starpposma leksikas
Tagad, kad skolēni ir iemācījušies katru no preterite kategorijām un to izņēmumiem, viņi ir gatavi, lai tos visus kopā par vienotu stāstu. Preterite aizņem daudz prakses meistarības, tāpēc vairāk vārdi, ka studenti ietver savos stāstos, jo labāk. Kā liecina modeļa montāžas skalā pirmā šūna ir skolēniem radīt krāsu taustiņus preterite kategorijām. Šā ziņojuma šūnas ir arī studenta stāstījuma. Katra šūna jāiekļauj vismaz viena preterite darbības vārdu, ja ne vairāk, un būtu krāsās atkarībā krāsu atslēgu sākotnējā šūnā. Kā sākumpunktu, ir studentu vidū ir vismaz viens darbības vārds no katras kategorijas un vismaz 10 preterite darbības vārdu kopā. Šīs minimums, protams, var pielāgot, lai atbilstu dažādām vajadzībām. Studentiem ir jābūt vismaz sešas šūnas par viņu stāstījumu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 4–6 šūnu stāstījuma shēmu, izmantojot dažādas preterītu kategorijas.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu" un piešķiriet savam scenārijam nosaukumu.
- Pirmajā šūnā izveidojiet krāsu atslēgu preterītu kategorijām
- Pastāstiet stāstu šādu šūnu aprakstos, krāsu kodējot preterītu kategoriju.
- Izveidojiet ilustrācijas katram, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes, vienumus un tekstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Aktivitāte Ietver: pamata līdz starpposma leksikas
Tagad, kad skolēni ir iemācījušies katru no preterite kategorijām un to izņēmumiem, viņi ir gatavi, lai tos visus kopā par vienotu stāstu. Preterite aizņem daudz prakses meistarības, tāpēc vairāk vārdi, ka studenti ietver savos stāstos, jo labāk. Kā liecina modeļa montāžas skalā pirmā šūna ir skolēniem radīt krāsu taustiņus preterite kategorijām. Šā ziņojuma šūnas ir arī studenta stāstījuma. Katra šūna jāiekļauj vismaz viena preterite darbības vārdu, ja ne vairāk, un būtu krāsās atkarībā krāsu atslēgu sākotnējā šūnā. Kā sākumpunktu, ir studentu vidū ir vismaz viens darbības vārds no katras kategorijas un vismaz 10 preterite darbības vārdu kopā. Šīs minimums, protams, var pielāgot, lai atbilstu dažādām vajadzībām. Studentiem ir jābūt vismaz sešas šūnas par viņu stāstījumu.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 4–6 šūnu stāstījuma shēmu, izmantojot dažādas preterītu kategorijas.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu" un piešķiriet savam scenārijam nosaukumu.
- Pirmajā šūnā izveidojiet krāsu atslēgu preterītu kategorijām
- Pastāstiet stāstu šādu šūnu aprakstos, krāsu kodējot preterītu kategoriju.
- Izveidojiet ilustrācijas katram, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes, vienumus un tekstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Vairāk Storyboard That Darbības
Spāņu Preterite
Cenu Noteikšana Skolām un Rajoniem
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
