Kā

Ļaujiet skolēniem darīt kādu mācīšanu! Vai skolēni izveidot maketu, kas māca, kā kaut ko darīt par ziemas brīvdienas. Tas varētu būt kā veikt noteikta veida svētku dekorēšana, kā izvēlēties dāvanu kādam, kā wrap dāvanu, kā padarīt lielu tasi karstas šokolādes, vai kaut kas cits, viņi gribētu mācīt!

Montāžas jāietver visi pasākumi, kas nepieciešami, lai pabeigtu uzdevumu. Šos soļus var novirzīts lasītājam izmantojot imperatīvs, vai skolēni var pateikt pseido-stāstu kā piemēru "Kā spēlēt dreidel" tālāk!

Dreidel ir top visbiežāk izmantotais Hanukkah sezonā.

1. Katrs spēlētājs sāk ar tādu pašu skaitu bumbiņām. Spēļu gabalus var būt konfektes, pensi, rieksti, žāvēti augļi, vai minētas kā "gelt" šokolādes monētas.
2. Katram spēlētājam liek vienu spēli gabals katlā sākumā kārtā.
3. Pirmais spēlētājs spins dreidel. Ko viņš dara nākamais pamatā pusē dreidel vērsta uz augšu, kad tas apstājas vērpšanai.
4. Ir četras malas uz dreidel un katram ir ebreju vēstuli. Šīs vēstules nāk no "Nes Gadol Hayah Sham" (liels brīnums notika tur), kas attiecas uz brīnumu eļļu.
• Jimmy griežas un dreidel nolaižas ar "apakšstilba" vēstulē vērsta uz augšu. Jimmy ir likt vienu no savām bumbiņām katlā vidū.
• Par Jakoba Savukārt dreidel nolaižas uz "mūķene". "Nun" nozīmē "nekas", tāpēc Jakob nesniedz vai saņemt jebkādu gelt.
• Bekija saņem "Gimel", kas apzīmē visu. Bekija izpaužas ņemt visu pa vidu!
• Ikreiz, kad katls ir tukšs, visi ir likt vienu gabalu vēlreiz. Ja spēlētājs nevar likt gabals, ja tie ir, ka spēlētājs ir "out".
• Tas ir Jimmy kārta atkal, un viņš griežas uz "viņš", uz pusi. Viņš ņem pusi no gabaliem katlā. Tā ir nepāra skaitlis, viņš ņem pusi no summas, kas noapaļots uz augšu: divi gabali.
5. Spēle ir beigusies, kad visi, bet viens spēlētājs ir "out"!