Tā kā studenti apgūst pamatmateriālu spāņu valodā, ideju asociēšana un savstarpēja saistīšana viņiem ir spēcīga mācību stratēģija. Tālāk norādīto stāstu shēmu mērķauditorija ir laikapstākļi, datums, gadalaiki, laika pavadīšanas iespējas un apģērbs, bieži vien pārklājoties, lai skolēni par tēmām domātu kontekstā, nevis izolēti.