Rebekas Rejas Nodarbību Plāni
Mācot studentiem aplūkot dzejoli, paturot prātā darbības secību, viņi iegūst ietvaru, lai sāktu analīzi. TPCASTT ir nosaukums, pārfrāze, konotācija, attieksme/tonis, maiņa, virsraksts, tēma. Šī metode ir lieliska, lai sāktu studentus lasīt un secināt ar nelielu instruktora palīdzību. Izmantojiet dažas vai visas darbības šajā mācību ceļvedī, lai sajūsminātu savus skolēnus par dzeju!