Overzicht van Activiteiten
Niet alle kolonies werden gevormd door grote ontdekkingsreizigers, en niet iedereen werd om dezelfde redenen gevormd. In deze activiteit zullen studenten de twee vroege Engelse nederzettingen Jamestown en Plymouth vergelijken en contrasteren . Voor deze activiteit moeten leerlingen een raster- storyboard maken (voorgestelde grootte is 4x2 of 6x2). Studenten zullen hun onderzoek gebruiken om de volgende aspecten van beide kolonies te identificeren:
- Plaats
- Redenen voor elke nederzetting
- Moeilijkheden
- regeringen
- Interacties en behandeling van indianen
- Religieuze verschillen
Uitgebreide activiteit
Studenten kunnen een tijdlijn of tijdlijnposter maken die de belangrijkste gebeurtenissen vertegenwoordigt die plaatsvonden in een of beide kolonies. Studenten vertegenwoordigen gebeurtenissen zoals de eerste landing, de oprichting van de regering, talrijke ontberingen die ze hebben meegemaakt en een belangrijke unieke gebeurtenis voor Jamestown of Plymouth.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een raster waarin de nederzettingen Jamestown en Plymouth worden vergeleken en vergeleken.
- Klik op "Opdracht starten".
- Label in de bovenste titels elk aspect (locatie, redenen voor vestiging, moeilijkheden, overheid, interactie met indianen en religieuze verschillen).
- Beschrijf in de eerste rij elk aspect en hoe het betrekking heeft op Jamestown of Plymouth.
- Beschrijf in de onderste rij elk aspect van de resterende nederzetting.
- Maak afbeeldingen om elke cel te illustreren met behulp van geschikte scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Vergelijkende Analyse | Tekst en afbeeldingen bevatten een duidelijke uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip. | Tekst en afbeeldingen bevatten een uitleg van overeenkomsten en/of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen, maar de uitleg kan op sommige vlakken onduidelijk zijn of slechts oppervlakkig begrip tonen. | Tekst en afbeeldingen mogen geen uitleg van overeenkomsten en/of verschillen bevatten, of slechts oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Storyboardbeeld en Inspanning | De student toont duidelijk moeite om de setting, personages en specifieke scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische weergave. | De student probeert de setting, karakters en specifieke scène over te brengen door middel van afbeeldingen, maar de afbeelding kan verwarrend, ongeordend of gedetailleerd zijn. | Student brengt de setting, karakters en scène niet duidelijk over. |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Meer Storyboard That Activities
Age of Exploration in Amerika
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
