Overzicht van Activiteiten
Een gemeenschappelijke literaire stijl veel Amerikaanse auteurs richten zich op in zijn werk is het gebruik van lokale kleur en dialect. Door het gebruik van deze elementen te schilderen ze een realistische setting van het dagelijks leven en de gewone mensen uit verschillende regio's van het land, terwijl ook op zoek naar menselijk gedrag te verklaren.
dialekt
Dialect is de specifieke taal die wordt gebruikt door mensen van een bepaald gebied, klasse of culturele groep. De term verwijst naar de specifieke gebruik van spelling, klanken, grammatica en uitspraak, die is ongewoon om andere groepen. Het is een krachtig hulpmiddel voor het verbeteren karakterisering.
couleur lokale
Lokale kleur bevat onderscheidende kenmerken van een plaats of periode. Levendige beelden, zoals weergegeven in de literatuur of zoals waargenomen in werkelijkheid te creëren specifieke kenmerkende eigenschappen voor een regio.
In het verhaal, Bambara maakt gebruik van belangrijke onderdelen van meningsuiting om een authentieke en ware gevoel te geven aan haar verhaal. Zoals de lezer zich engrosses in de tekst, spraak patronen duidelijk. De verteller zakt haar vaak 'g's' - voorbeelden zijn: Mockin, mornin, nuthin. De verteller kiest ook voor minder grammaticaal correcte uitdrukkingen als "niet" en "mij en Cathy ging". Het grote belang dat dialect en lokale kleur dat ze het werk te verbeteren als geheel, door te brengen levendigheid en diepte aan het schrijven.
Laat de leerlingen maken een raster waarin ze te vinden en te volgen elementen van dialect of couleur locale. Goed uitgangspunt vragen te stellen zijn: Welke uitspraken of gebruikte woorden give gevolgtrekking in het zuiden of het zuiden van het leven? Welke patronen van dialect of spraak maakt de verteller gebruik van dat geluid in het bijzonder het zuiden?
Les Uitbreiding: Wil je een leuke activiteit om echt naar huis te rijden deze concepten met je leerlingen? Probeer ze te laten creëren hun eigen 'Local Color en Dialect' storyboard via spraak patronen en woord hand van waar ze wonen of waar ze vandaan komen! Storyboard That 's wereld hoofdkantoor is gevestigd in het hart van Downtown Boston, Massachusetts, USA - Bekijk onze voorbeeld storyboard om je leerlingen creatieve sappen stromen te krijgen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the column headings, write "Example 1", "Example 2", and "Example 3".
- Add the name of the city in the upper left heading.
- In the row headings, write "Local Color" and "Dialect" and explain what each means.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialgoue.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Een gemeenschappelijke literaire stijl veel Amerikaanse auteurs richten zich op in zijn werk is het gebruik van lokale kleur en dialect. Door het gebruik van deze elementen te schilderen ze een realistische setting van het dagelijks leven en de gewone mensen uit verschillende regio's van het land, terwijl ook op zoek naar menselijk gedrag te verklaren.
dialekt
Dialect is de specifieke taal die wordt gebruikt door mensen van een bepaald gebied, klasse of culturele groep. De term verwijst naar de specifieke gebruik van spelling, klanken, grammatica en uitspraak, die is ongewoon om andere groepen. Het is een krachtig hulpmiddel voor het verbeteren karakterisering.
couleur lokale
Lokale kleur bevat onderscheidende kenmerken van een plaats of periode. Levendige beelden, zoals weergegeven in de literatuur of zoals waargenomen in werkelijkheid te creëren specifieke kenmerkende eigenschappen voor een regio.
In het verhaal, Bambara maakt gebruik van belangrijke onderdelen van meningsuiting om een authentieke en ware gevoel te geven aan haar verhaal. Zoals de lezer zich engrosses in de tekst, spraak patronen duidelijk. De verteller zakt haar vaak 'g's' - voorbeelden zijn: Mockin, mornin, nuthin. De verteller kiest ook voor minder grammaticaal correcte uitdrukkingen als "niet" en "mij en Cathy ging". Het grote belang dat dialect en lokale kleur dat ze het werk te verbeteren als geheel, door te brengen levendigheid en diepte aan het schrijven.
Laat de leerlingen maken een raster waarin ze te vinden en te volgen elementen van dialect of couleur locale. Goed uitgangspunt vragen te stellen zijn: Welke uitspraken of gebruikte woorden give gevolgtrekking in het zuiden of het zuiden van het leven? Welke patronen van dialect of spraak maakt de verteller gebruik van dat geluid in het bijzonder het zuiden?
Les Uitbreiding: Wil je een leuke activiteit om echt naar huis te rijden deze concepten met je leerlingen? Probeer ze te laten creëren hun eigen 'Local Color en Dialect' storyboard via spraak patronen en woord hand van waar ze wonen of waar ze vandaan komen! Storyboard That 's wereld hoofdkantoor is gevestigd in het hart van Downtown Boston, Massachusetts, USA - Bekijk onze voorbeeld storyboard om je leerlingen creatieve sappen stromen te krijgen!
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the column headings, write "Example 1", "Example 2", and "Example 3".
- Add the name of the city in the upper left heading.
- In the row headings, write "Local Color" and "Dialect" and explain what each means.
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialgoue.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Blues Is not No Mockin Bird
![Blues Is not No Mockingbird - Literair conflict in "Blues Is not No Mockingbird"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3439150/cell-col-0-row-0-w400.png "Blues Is not No Mockingbird - Literair conflict in "Blues Is not No Mockingbird"")
![Blues Is not No Mockingbird - Literaire elementen in "Blues Is not No Mockingbird"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3439151/cell-col-0-row-0-w400.png "Blues Is not No Mockingbird - Literaire elementen in "Blues Is not No Mockingbird"")
![Blues Is not No Mockingbird - Belangrijke thema's van "Blues Is not No Mockingbird"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3439152/cell-col-0-row-0-w400.png "Blues Is not No Mockingbird - Belangrijke thema's van "Blues Is not No Mockingbird"")
![Blues Is not No Mockingbird - "Blues Is not No Mockin Bird" Karaktereigenschappen](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3439154/cell-col-0-row-1-w400.png "Blues Is not No Mockingbird - "Blues Is not No Mockin Bird" Karaktereigenschappen")
- Before the Great American Ballpark, Cincinnati's Riverfront Stadium, 2001 • SeeMidTN.com (aka Brent) • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dunkin' Donuts - Sunday Morning Coffee Run • Qfamily • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fenway Park, Van Ness St, Boston (493465) • Bob Linsdell • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lobster • tuppus • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Maine Lobster from Eric • man pikin • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sprinkles aka "Jimmies" • Qfamily • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
