Overzicht van Activiteiten
Omdat Catherine, Birdy als eerste genoemd wordt, is het dominante perspectief van Catherine. Het is echter duidelijk dat veel van de mensen in het leven van Catherine haar perspectief niet delen. Op veel plaatsen kan het gezichtspunt van Catherine ook verschillen van dat van de lezer. Soms bevat de roman dramatische ironie wanneer de moderne lezer tekortkomingen in Catherine's redenering kan herkennen en de uitkomst kan voorspellen. (De moderne lezer, bijvoorbeeld, is niet verrast dat het op 28 oktober zonnig is, ondanks dat het het feest is van de heiligen Simon en Judas.)
Storyboarding kan een nuttige manier zijn voor studenten om Catherine's gezichtspunt te onderscheiden van andere personages '. Laat de cursisten met behulp van een T-kaart het perspectief van Catherine links weergeven met het contrasterende perspectief van andere personages aan de rechterkant. Studenten kunnen hun eigen standpunt of de auteur ook opnemen. Laat onder elke scène de studenten de gedachten van het personage uitleggen over de afgebeelde kwestie of een illustratief citaat uit de roman opnemen.
Contrasterende perspectieven
| Catherine's gezichtspunt | Contrasterend perspectief |
|---|---|
| Catherine denkt dat Shaggy Beard de meest smerige persoon is die ooit het gezicht van de aarde heeft gelopen. | Catherine's Father:
Vader ziet Shaggy Beard als een gemiddelde man die rijkdom en veiligheid brengt aan Catherine en haar familie. |
| Catherine denkt dat alle naai-, borduur- en andere damesachtige taken die ze doet zinloos zijn en haar tijd niet waard zijn. | Catherine's moeder:
Moeder ziet dat deze taken deel uitmaken van het leven waarin zij en Catherine zijn geboren. Ze gelooft dat het vrijwillig accepteren van hen het leven gelukkiger en vrediger maakt. |
| Catherine ziet Meg als een vriend en een leuke metgezel. Ze maakt zich geen zorgen over klassenverschillen en wenst dat Meg zou ophouden met curtseying en haar 'mijn dame' zou noemen. | Meg:
Als een boer is Meg zich altijd bewust van het klasseverschil tussen haarzelf en Lady Catherine. Ze is respectvol voor Catherine en aarzelt om te brutaal voor haar te handelen. |
| Catherine is onder de indruk van de relieken die broeder Norbert en broeder Berhtwald uit Rome hebben meegebracht. | Lezer:
Ik denk dat de monniken misschien voor de gek zijn gehouden door de soldaat die hen naar de graven heeft geleid. Ze kunnen relikwieën nep zijn. Omdat de graven niet gemarkeerd waren, had de soldaat kunnen liegen om het geld dat de monniken voor zijn hulp betaalden. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenteninstructies
Identificeer voorbeelden waarin Catherine's perspectief verschilt van je perspectief of die van de andere karakters in Catherine, genaamd Birdy .
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
- Denk aan vier keer in het verhaal wanneer Catherine's perspectief op een onderwerp duidelijk verschilt van het perspectief van een ander karakter of van jezelf.
- Maak een afbeelding in de linkerkolom om de manier waarop Catherine een onderwerp ziet, uit te beelden. Gebruik het onderstaande tekstvak om haar perspectief te omschrijven.
- Maak een afbeelding in de rechterkolom om de manier waarop u of een ander teken hetzelfde onderwerp te zien, en gebruik het onderstaande tekstvak om dat perspectief te omschrijven.
- Bewaar en verzend je storyboard. Zorg ervoor dat u de dropdown-menu gebruikt om het op te slaan onder de opdracht titel.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 25 Points | Opkomende 19 Points | Begin 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden uit de roman | De student selecteert alle accurate voorbeelden die perspectief Catherine's te tonen als het verschilt van anderen '. | De student kiest veelal goed voorbeelden die perspectief Catherine's te tonen als het verschilt van anderen '. | De meeste voorbeelden van de student weerspiegelen een gebrek aan begrip van het perspectief in het algemeen of van de specifieke gebeurtenissen van de roman. |
| Schriftelijke Verklaringen | Tekstbeschrijvingen duidelijk uit te leggen de verschillende perspectieven en maak het contrast duidelijk. | Tekstbeschrijvingen verklaren de perspectieven, maar kan duidelijkheid ontbreekt. | Tekstbeschrijvingen niet nauwkeurig te pakken perspectieven van de personages zoals geportretteerd in de roman. |
| Storyboard Images | Side-by-side afbeeldingen tonen hetzelfde onderwerp in een ander licht. Duidelijk te kunnen aansluiten op de beschreven onderwerp en gebruik visuele elementen een verschil tussen perspectieven tonen. | Side-by-side afbeeldingen tonen hetzelfde onderwerp in een ander licht. Scènes verbinding met het beschreven onderwerp, maar kan simplistisch door onvoldoende detail. De storyboard gebruikt een paar beeldelementen een klein verschil tussen perspectieven tonen. | Side-by-side afbeeldingen niet hetzelfde onderwerp te pakken in een ander licht. Scènes niet duidelijk aan te sluiten op de beschreven onderwerp. |
| Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het merendeel van de afdelingen van het storyboard werden ten minste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Storyboard is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Omdat Catherine, Birdy als eerste genoemd wordt, is het dominante perspectief van Catherine. Het is echter duidelijk dat veel van de mensen in het leven van Catherine haar perspectief niet delen. Op veel plaatsen kan het gezichtspunt van Catherine ook verschillen van dat van de lezer. Soms bevat de roman dramatische ironie wanneer de moderne lezer tekortkomingen in Catherine's redenering kan herkennen en de uitkomst kan voorspellen. (De moderne lezer, bijvoorbeeld, is niet verrast dat het op 28 oktober zonnig is, ondanks dat het het feest is van de heiligen Simon en Judas.)
Storyboarding kan een nuttige manier zijn voor studenten om Catherine's gezichtspunt te onderscheiden van andere personages '. Laat de cursisten met behulp van een T-kaart het perspectief van Catherine links weergeven met het contrasterende perspectief van andere personages aan de rechterkant. Studenten kunnen hun eigen standpunt of de auteur ook opnemen. Laat onder elke scène de studenten de gedachten van het personage uitleggen over de afgebeelde kwestie of een illustratief citaat uit de roman opnemen.
Contrasterende perspectieven
| Catherine's gezichtspunt | Contrasterend perspectief |
|---|---|
| Catherine denkt dat Shaggy Beard de meest smerige persoon is die ooit het gezicht van de aarde heeft gelopen. | Catherine's Father:
Vader ziet Shaggy Beard als een gemiddelde man die rijkdom en veiligheid brengt aan Catherine en haar familie. |
| Catherine denkt dat alle naai-, borduur- en andere damesachtige taken die ze doet zinloos zijn en haar tijd niet waard zijn. | Catherine's moeder:
Moeder ziet dat deze taken deel uitmaken van het leven waarin zij en Catherine zijn geboren. Ze gelooft dat het vrijwillig accepteren van hen het leven gelukkiger en vrediger maakt. |
| Catherine ziet Meg als een vriend en een leuke metgezel. Ze maakt zich geen zorgen over klassenverschillen en wenst dat Meg zou ophouden met curtseying en haar 'mijn dame' zou noemen. | Meg:
Als een boer is Meg zich altijd bewust van het klasseverschil tussen haarzelf en Lady Catherine. Ze is respectvol voor Catherine en aarzelt om te brutaal voor haar te handelen. |
| Catherine is onder de indruk van de relieken die broeder Norbert en broeder Berhtwald uit Rome hebben meegebracht. | Lezer:
Ik denk dat de monniken misschien voor de gek zijn gehouden door de soldaat die hen naar de graven heeft geleid. Ze kunnen relikwieën nep zijn. Omdat de graven niet gemarkeerd waren, had de soldaat kunnen liegen om het geld dat de monniken voor zijn hulp betaalden. |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenteninstructies
Identificeer voorbeelden waarin Catherine's perspectief verschilt van je perspectief of die van de andere karakters in Catherine, genaamd Birdy .
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
- Denk aan vier keer in het verhaal wanneer Catherine's perspectief op een onderwerp duidelijk verschilt van het perspectief van een ander karakter of van jezelf.
- Maak een afbeelding in de linkerkolom om de manier waarop Catherine een onderwerp ziet, uit te beelden. Gebruik het onderstaande tekstvak om haar perspectief te omschrijven.
- Maak een afbeelding in de rechterkolom om de manier waarop u of een ander teken hetzelfde onderwerp te zien, en gebruik het onderstaande tekstvak om dat perspectief te omschrijven.
- Bewaar en verzend je storyboard. Zorg ervoor dat u de dropdown-menu gebruikt om het op te slaan onder de opdracht titel.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 25 Points | Opkomende 19 Points | Begin 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden uit de roman | De student selecteert alle accurate voorbeelden die perspectief Catherine's te tonen als het verschilt van anderen '. | De student kiest veelal goed voorbeelden die perspectief Catherine's te tonen als het verschilt van anderen '. | De meeste voorbeelden van de student weerspiegelen een gebrek aan begrip van het perspectief in het algemeen of van de specifieke gebeurtenissen van de roman. |
| Schriftelijke Verklaringen | Tekstbeschrijvingen duidelijk uit te leggen de verschillende perspectieven en maak het contrast duidelijk. | Tekstbeschrijvingen verklaren de perspectieven, maar kan duidelijkheid ontbreekt. | Tekstbeschrijvingen niet nauwkeurig te pakken perspectieven van de personages zoals geportretteerd in de roman. |
| Storyboard Images | Side-by-side afbeeldingen tonen hetzelfde onderwerp in een ander licht. Duidelijk te kunnen aansluiten op de beschreven onderwerp en gebruik visuele elementen een verschil tussen perspectieven tonen. | Side-by-side afbeeldingen tonen hetzelfde onderwerp in een ander licht. Scènes verbinding met het beschreven onderwerp, maar kan simplistisch door onvoldoende detail. De storyboard gebruikt een paar beeldelementen een klein verschil tussen perspectieven tonen. | Side-by-side afbeeldingen niet hetzelfde onderwerp te pakken in een ander licht. Scènes niet duidelijk aan te sluiten op de beschreven onderwerp. |
| Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het merendeel van de afdelingen van het storyboard werden ten minste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Storyboard is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |
Meer Storyboard That Activities
Catherine, Called Birdy
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
