Overzicht van Activiteiten
Een chemische verandering treedt op wanneer een stof of stoffen veranderen om een nieuwe stof of stoffen te maken. Chemische verandering vindt plaats door chemische reacties. Chemische reacties zijn normaal niet gemakkelijk omkeerbaar omdat de atomen van een stof worden herschikt. Een fysieke verandering treedt op wanneer een stof of stoffen worden gecombineerd, maar het resultaat verandert niets aan de oorspronkelijke stoffen. Sommige fysieke veranderingen zijn gemakkelijker om te keren dan andere, zoals het oplossen van zout in water.
In deze activiteit maken studenten een T-diagram dat voorbeelden van chemische en fysische veranderingen illustreert. Vraag de cursisten om deze activiteit uit te breiden wat er tijdens de verandering gebeurt en waarom dit een voorbeeld is van een fysische of chemische verandering.
Chemische versus fysieke veranderingen
| Voorbeelden van chemische verandering | Voorbeelden van fysieke verandering |
|---|---|
| Een ei koken | Smeltend ijs |
| Een roestende nagel | Een fles frisdrank |
| Een wedstrijd verbranden | Crumpling Paper in a Ball |
| Zure melk | Boter smelt op toast |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Identificeer en illustreer verschillende soorten chemische en fysische veranderingen.
- Klik op "Start opdracht".
- Label de kolommen als "Voorbeelden van chemische verandering" en "Voorbeelden van fysieke verandering".
- Identificeer drie voorbeelden van elk en schrijf de naam in de titel van de cel.
- Gebruik een combinatie van scènes, personage en rekwisieten om uw voorbeelden te illustreren.
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 16 Points | Begin 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden | Er zijn minstens vijf cellen die een goed voorbeeld geven van een indicator van chemische verandering. | Er zijn minstens drie cellen die een goed voorbeeld geven van een indicator van chemische verandering. | Er zijn ten minste twee cellen die een goed voorbeeld geven van een indicator van chemische verandering. |
| Illustratie | De storyboard-cel illustreert duidelijk het voorbeeld van de indicator. | De storyboard-cel heeft betrekking op het indicatorvoorbeeld, maar is moeilijk te begrijpen. | De storyboard-cel heeft niet duidelijk betrekking op het indicatorvoorbeeld. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Een chemische verandering treedt op wanneer een stof of stoffen veranderen om een nieuwe stof of stoffen te maken. Chemische verandering vindt plaats door chemische reacties. Chemische reacties zijn normaal niet gemakkelijk omkeerbaar omdat de atomen van een stof worden herschikt. Een fysieke verandering treedt op wanneer een stof of stoffen worden gecombineerd, maar het resultaat verandert niets aan de oorspronkelijke stoffen. Sommige fysieke veranderingen zijn gemakkelijker om te keren dan andere, zoals het oplossen van zout in water.
In deze activiteit maken studenten een T-diagram dat voorbeelden van chemische en fysische veranderingen illustreert. Vraag de cursisten om deze activiteit uit te breiden wat er tijdens de verandering gebeurt en waarom dit een voorbeeld is van een fysische of chemische verandering.
Chemische versus fysieke veranderingen
| Voorbeelden van chemische verandering | Voorbeelden van fysieke verandering |
|---|---|
| Een ei koken | Smeltend ijs |
| Een roestende nagel | Een fles frisdrank |
| Een wedstrijd verbranden | Crumpling Paper in a Ball |
| Zure melk | Boter smelt op toast |
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Identificeer en illustreer verschillende soorten chemische en fysische veranderingen.
- Klik op "Start opdracht".
- Label de kolommen als "Voorbeelden van chemische verandering" en "Voorbeelden van fysieke verandering".
- Identificeer drie voorbeelden van elk en schrijf de naam in de titel van de cel.
- Gebruik een combinatie van scènes, personage en rekwisieten om uw voorbeelden te illustreren.
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 16 Points | Begin 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Voorbeelden | Er zijn minstens vijf cellen die een goed voorbeeld geven van een indicator van chemische verandering. | Er zijn minstens drie cellen die een goed voorbeeld geven van een indicator van chemische verandering. | Er zijn ten minste twee cellen die een goed voorbeeld geven van een indicator van chemische verandering. |
| Illustratie | De storyboard-cel illustreert duidelijk het voorbeeld van de indicator. | De storyboard-cel heeft betrekking op het indicatorvoorbeeld, maar is moeilijk te begrijpen. | De storyboard-cel heeft niet duidelijk betrekking op het indicatorvoorbeeld. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig bewijs van enige inspanning. |
Meer Storyboard That Activities
Chemische Reacties
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
