https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/de-fout-in-onze-sterren-door-john-green/oscar-karakterisering

De fout in onze sterren OSCAR-analyse

Activiteit Kopiëren *

Meer opties

Activiteit Kopiëren *

Pas dit voorbeeld aan

Activiteitenoverzicht

Sjabloon- en Klasinstructies

Rubriek

Activiteitenoverzicht

Overzicht van Activiteiten

Zoals studenten lezen, kan een storyboard dienen als een handig tekenreferentielogboek. Dit logboek (ook wel een karakterkaart genoemd) stelt studenten in staat om relevante informatie over belangrijke personages terug te roepen. Bij het lezen van een roman worden kleine attributen en details vaak belangrijk naarmate de plot vordert. Met character mapping registreren studenten deze informatie, helpen ze mee en vangen ze de subtiliteiten op die leesplezier aangenamer maken!

Gebruik voor deze karakterkaart " OSCAR ", zodat studenten meerdere manieren kunnen analyseren waarop een personage wordt ontwikkeld. OSCAR vereist dat studenten zoeken naar tekstueel bewijs om de verschillende lenzen te identificeren waardoor een personage wordt afgeschilderd door zowel directe als indirecte karakterisering.

	DEFINITIE	VOORBEELD
O	O ther Character's Comments Wat zeggen andere personages over het personage?	"Wanneer de wetenschappers van de toekomst met robotogen naar mijn huis komen ... zal ik ze vertellen dat ze het moeten afleggen omdat ik geen toekomst zonder hem wil zien." - Isaac
S	Toespraak Wat zegt het personage over anderen of zichzelf? Hoe kunnen we betekenis en eigenschappen afleiden uit wat een personage zegt?	"We moeten samenwerken en dit gehandicapte burgerwachtduo zijn ... verkeerde dingen aanpakken, de zwakken verdedigen, de bedreigde personen beschermen."
C	Fysieke eigenschappen Hoe ziet het personage eruit? Welke beschrijvende woorden worden gebruikt om ze te beschrijven?	Sportief, sterk, knap, heeft een beenprothese
EEN	Houding van de auteur Hoe voelt de auteur over dit personage?	Hazel bewondert en houdt van Gus: "Gus, mijn liefste, ik kan je niet vertellen hoe dankbaar ik ben voor onze kleine oneindigheid ..."
R	Reactie van de lezer Hoe kijk je als lezer naar het personage?	Augustus is een sympathiek personage vanwege zijn humor, intelligentie, vriendelijkheid en liefde voor Hazel.

Activiteit Kopiëren*

Sjabloon- en Klasinstructies

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Studenteninstructies

Maak een karakterkaart voor de hoofdpersonen.

Identificeer de hoofdpersonages in The Fault in Our Stars en typ hun namen in de verschillende titelvakken.
Kies een Storyboard That teken om elk van de literaire karakters te vertegenwoordigen.

Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal en karakterkenmerken.

Kies een scène of achtergrond die zin heeft in het karakter.
Vul de teksten in voor OSCAR : Opmerkingen van andere karakters, Spraak van het teken, Fysieke kenmerken, Auteurshouding en Reactie van de lezer.
Bewaar en verzend de opdracht.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 6-12

Moeilijkheidsgraad 4 (moeilijk / Complex)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: OSCAR - Directe en Indirecte Karakterisering

Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

OSCAR

Indirecte en Directe Karakterisering

	Bedreven 33 Points	Opkomende 25 Points	Begin 17 Points
Direct karakterisering quotes	Het gebruik van de afkorting OSCAR de student in staat was om 3 of meer citaten dat de directe kwalificatie een voorbeeld te vinden. De student had ook hen correct geëtiketteerd naast de bijbehorende brief.	Met het acroniem OSCAR de student kon 1 of 2 citaten die directe karakterisering illustreren vinden. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.	Met het acroniem OSCAR de student kunnen vinden vinden enkele voorbeelden van directe karakterisering. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.
Indirect karakterisering quotes	Het gebruik van de afkorting OSCAR de student in staat was om 3 of meer citaten dat de indirecte karakterisering illustreren vinden. De student had ook hen correct geëtiketteerd naast de bijbehorende brief. Voor extra krediet legde de student het belang van hun voorbeelden en afgeleide betekenis.	Het gebruik van de afkorting OSCAR de student in staat was om 1 of 2 citaten die indirect karakterisering illustreren vinden. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.	Met het acroniem OSCAR de student kon 1 of 2 citaten die directe karakterisering illustreren vinden. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.
Gebruik van letters en beelden	Student voltooide de storyboard met behulp van tekens die overeenkomen met hun volledige beschrijving. Zorgvuldige gedachte en aandacht werd gebruikt in alle details met inbegrip van fysieke verschijning, kleding, lengte, gewicht, enz.	Student voltooide de storyboard met behulp van tekens die enigszins overeenkomen met de volledige beschrijving. Dacht en aandacht werd in detail zoals uiterlijk, kleding, lengte, gewicht, etc.	Student voltooide de storyboard met behulp van tekens die niet overeen met de volledige beschrijving. Dacht en aandacht werd niet gebruikt bij het kiezen van gegevens zoals uiterlijk, kleding, lengte, gewicht, etc.

Activiteit Kopiëren*

Overzicht van Activiteiten

	DEFINITIE	VOORBEELD
O	O ther Character's Comments Wat zeggen andere personages over het personage?	"Wanneer de wetenschappers van de toekomst met robotogen naar mijn huis komen ... zal ik ze vertellen dat ze het moeten afleggen omdat ik geen toekomst zonder hem wil zien." - Isaac
S	Toespraak Wat zegt het personage over anderen of zichzelf? Hoe kunnen we betekenis en eigenschappen afleiden uit wat een personage zegt?	"We moeten samenwerken en dit gehandicapte burgerwachtduo zijn ... verkeerde dingen aanpakken, de zwakken verdedigen, de bedreigde personen beschermen."
C	Fysieke eigenschappen Hoe ziet het personage eruit? Welke beschrijvende woorden worden gebruikt om ze te beschrijven?	Sportief, sterk, knap, heeft een beenprothese
EEN	Houding van de auteur Hoe voelt de auteur over dit personage?	Hazel bewondert en houdt van Gus: "Gus, mijn liefste, ik kan je niet vertellen hoe dankbaar ik ben voor onze kleine oneindigheid ..."
R	Reactie van de lezer Hoe kijk je als lezer naar het personage?	Augustus is een sympathiek personage vanwege zijn humor, intelligentie, vriendelijkheid en liefde voor Hazel.

Activiteit Kopiëren*

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)

Studenteninstructies

Maak een karakterkaart voor de hoofdpersonen.

Identificeer de hoofdpersonages in The Fault in Our Stars en typ hun namen in de verschillende titelvakken.
Kies een Storyboard That teken om elk van de literaire karakters te vertegenwoordigen.

Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal en karakterkenmerken.

Kies een scène of achtergrond die zin heeft in het karakter.
Vul de teksten in voor OSCAR : Opmerkingen van andere karakters, Spraak van het teken, Fysieke kenmerken, Auteurshouding en Reactie van de lezer.
Bewaar en verzend de opdracht.

Meer opties

Pas dit voorbeeld aan

Lesplan Reference

Grade Level 6-12

Moeilijkheidsgraad 4 (moeilijk / Complex)

Soort Opdracht Individuele, Partner of Group

Type Activiteit: OSCAR - Directe en Indirecte Karakterisering

Activiteit Kopiëren*

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)

OSCAR

Indirecte en Directe Karakterisering

	Bedreven 33 Points	Opkomende 25 Points	Begin 17 Points
Direct karakterisering quotes	Het gebruik van de afkorting OSCAR de student in staat was om 3 of meer citaten dat de directe kwalificatie een voorbeeld te vinden. De student had ook hen correct geëtiketteerd naast de bijbehorende brief.	Met het acroniem OSCAR de student kon 1 of 2 citaten die directe karakterisering illustreren vinden. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.	Met het acroniem OSCAR de student kunnen vinden vinden enkele voorbeelden van directe karakterisering. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.
Indirect karakterisering quotes	Het gebruik van de afkorting OSCAR de student in staat was om 3 of meer citaten dat de indirecte karakterisering illustreren vinden. De student had ook hen correct geëtiketteerd naast de bijbehorende brief. Voor extra krediet legde de student het belang van hun voorbeelden en afgeleide betekenis.	Het gebruik van de afkorting OSCAR de student in staat was om 1 of 2 citaten die indirect karakterisering illustreren vinden. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.	Met het acroniem OSCAR de student kon 1 of 2 citaten die directe karakterisering illustreren vinden. Er is een fout kan zijn opgetreden bij het labelen van de offertes naast de bijbehorende brief.
Gebruik van letters en beelden	Student voltooide de storyboard met behulp van tekens die overeenkomen met hun volledige beschrijving. Zorgvuldige gedachte en aandacht werd gebruikt in alle details met inbegrip van fysieke verschijning, kleding, lengte, gewicht, enz.	Student voltooide de storyboard met behulp van tekens die enigszins overeenkomen met de volledige beschrijving. Dacht en aandacht werd in detail zoals uiterlijk, kleding, lengte, gewicht, etc.	Student voltooide de storyboard met behulp van tekens die niet overeen met de volledige beschrijving. Dacht en aandacht werd niet gebruikt bij het kiezen van gegevens zoals uiterlijk, kleding, lengte, gewicht, etc.

Activiteit Kopiëren*

Meer Storyboard That Activities