Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/de-gestolen-brief-door-edgar-allan-poe
De Purloined Letter Lesson Plans

Het korte verhaal "The Purloined Letter" is een van de eerste moderne detectiveverhalen. Het plaatst de sluwe detective, Dupin, tegenover een verbijsterend elegante puzzel. Poe's vroege "verhalen over ratio" legden de basis voor latere fictieve detectives zoals Sherlock Holmes, Hercule Poirot en Nancy Drew.


Studentenactiviteiten voor De Gestolen Letter



Een samenvatting van "The Purloined Letter" door Edgar Allan Poe

Het verhaal begint in het kantoor aan huis van privédetective C. Auguste Dupin, terwijl hij en zijn vriend, een niet nader genoemde verteller, de prefect van de Parijse politie, monsieur G., ontvangen. De prefect is weer naar Dupin gekomen en heeft hulp nodig. Monsieur G heeft een zaak die hij niet kan oplossen, waarbij een gestolen (gestolen) brief betrokken is. Zonder aarzeling kan Dupin de prefect precies vertellen waar de brief is, uitsluitend op basis van de beschrijving van de zaak.

Volgens de prefect was een jonge dame (er wordt gesuggereerd dat ze royalty is) in het bezit van een brief die schadelijke informatie bevatte. Terwijl ze het in haar suite las, kwamen een 'verheven personage' voor wie ze de brief wilde verbergen, en een zekere 'minister D' de kamer binnen. Terwijl de brief bijna onopgemerkt bleef, zag minister D hem en constateerde dat er vernietigende informatie in stond. De minister verwisselde de brief met een soortgelijke zonder gevolgen en chanteert haar sindsdien.

In opdracht van deze machtige dame heeft Monsieur G herhaaldelijk elke centimeter van het huis en kantoor van de minister doorzocht, zonder resultaat. Zonder aarzeling vertelt Dupin de prefect dat de brief inderdaad nog in het appartement van de minister ligt. Met een grote beloning op het spel voor zijn terugkeer, verlaat de prefect Dupin om opnieuw te gaan zoeken. Na een maand keert de prefect terug naar Dupin en zegt dat hij de brief niet kan vinden. Op dat moment produceert Dupin de brief en legt uit hoe hij deze heeft opgehaald.

Dupin kennende ging hij in de schoenen van de minister staan. Hij wist dat hij het dicht bij zich zou houden en dat hij intelligent was om te weten waar de politie het zou zoeken. Daarom verborg hij het in het volle zicht, enigszins vermomd als een eigen brief. Dupin ging toen met de minister praten, met opzet zijn tabaksdoos achterlatend, zodat hij kon terugkeren. Toen hij dat deed, had hij tegelijkertijd een opschudding buiten het raam van de minister geregeld, zodat hij de brief kon doorhalen en vervangen door een andere, net zoals de minister deed.


Essentiële vragen voor "The Purloined Letter"

  1. Wat zijn manieren waarop een auteur spanning kan opbouwen?
  2. Wat zijn de eigenschappen die een goede detective maken?
  3. Hoe beïnvloedt Poe's gebruik van setting, symboliek, personificatie en vergelijking het verhaal in het algemeen?

Laat de pret daar niet stoppen! Bekijk onze andere ideeën voor lesplannen

  1. Laat leerlingen demonstreren hoe Poe spanning opbouwde door een storyboard te gebruiken dat alleen de stijgende actie weergeeft.
  2. Voeg een presentatie toe aan elk storyboardproject.

Hoe u een discussie over ‘De gestolen brief’ kunt faciliteren met behulp van verschillende activiteiten

1

Introduceer Detectivefictie

Introduceer het concept van detective-fictie aan de leerlingen en vraag hen of ze bekende detective-fictieboeken of -films kennen. Veel studenten zijn misschien bekend met populaire detectiveverhalen zoals Sherlock Holmes en Nancy Drew. Bespreek met de leerlingen hoe Edgar Allan Poe het eerste voorbeeld van moderne detectivefictie introduceerde via zijn korte verhalen.

2

Wijs een Activiteit na het Lezen toe

Vraag de leerlingen bepaalde passages of alinea's te onderzoeken en na te denken over Poe's taalgebruik, stijl en symboliek. Vraag hen eventuele terugkerende thema’s of motieven te noteren. Studenten kunnen een karakterdiagram of een themadiagram maken om het lezen nog interessanter te maken.

3

Voer een Vergelijkende Analyse uit

Vergelijk de strategieën, persoonlijkheden en thema's van andere detectiveromans met die in 'The Purloined Letter' door de leerlingen ze te laten lezen of bekijken. Onderzoek de literaire en stilistische overeenkomsten en verschillen tussen 'The Purloined Letter' en de andere werken van Poe. Studenten kunnen Venn-diagrammen of andere beschikbare digitale hulpmiddelen gebruiken om een ​​visuele vergelijking te maken.

4

Organiseer een Rollenspelshow

De gestolen brief is een kort en interessant verhaal dat leerlingen kunnen omzetten in een toneelstuk en kunnen opvoeren voor een publiek. Moedig de leerlingen aan om een interessant script te maken en gebruik deze activiteit om verschillende perspectieven in het verhaal te verkennen.

5

Reflecteer en Bespreek

Nadat de leerlingen alle activiteiten hebben uitgevoerd, vraag je wat ze met behulp van deze activiteiten over het verhaal hebben geleerd en of ze nieuwe inzichten hebben gekregen die ze graag willen delen. Moedig de leerlingen aan om het verhaal verder te bespreken en, als ze dat willen, andere activiteiten uit te voeren om hun kritisch denken te vergroten.

Veelgestelde Vragen Over de Gestolen Brief van Edgar Allan Poe

Wie zijn de hoofdpersonen in ‘The Purloined Letter’?

Er zijn drie hoofdrolspelers in "The Purloined Letter": C. Auguste Dupin, de onderzoeker, minister D-, de slechterik die de brief heeft gestolen, en de jongedame (royalty), de auteur van de brief. Dupin helpt de prefect als privédetective bij het vinden van de gestolen brief die werd gebruikt om de koningin te chanteren.

Welke rol speelt de brief in het verhaal?

Omdat er informatie in staat die schadelijk kan zijn voor de ontvanger, is de brief belangrijk. Hoewel het verhaal de inhoud ervan niet onthult, staat het voor autoriteit, geheimhouding en het vermogen om de ontvanger te manipuleren. Het hele verhaal draait om het vinden van de brief vanwege de belangrijke inhoud die erin wordt vermeld.

Welke centrale ideeën maken integraal deel uit van het verhaal?

Het verhaal raakt aan een aantal centrale ideeën, zoals de waarde van intelligentie, het idee van verborgen waarheden en het gebruik van informatie voor eigen voordeel. Het verhaal onderzoekt ook het idee dat schijn bedriegt en chanteert.

Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Prijzen Voor Scholen en Districten

Beperkte Tijd

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/nl/lesson-plans/de-gestolen-brief-door-edgar-allan-poe
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office