Overzicht van Activiteiten
Verhalen, gelijkenissen en literatuur stellen studenten in staat om verschillende mensen, feestdagen, gebruiken en tradities binnen een bepaalde religie op een meer concrete manier te visualiseren. Er zijn veel boeken met betrekking tot de islam die leraren kunnen gebruiken om studenten te helpen een dieper begrip te krijgen van de religie en de mensen die deze praktiseren. In deze activiteit illustreren de leerlingen de plot van een islamitisch verhaal .
Dit voorbeeld komt uit het boek The Spider and the Doves: The Story of the Hijra door Farah Morley over de ontsnapping van de profeet Mohammed* uit Mekka naar Medina in 622 CE.
Er zijn veel andere boeiende boeken die studenten kennis laten maken met verschillende literatuur met betrekking tot de islam. Hier zijn enkele suggesties:
- Ramadan door Suhaib Hamid Ghazi
- Al-Khidr: The Green One door Hugh Talat Halman
- De Grote Moskee van Parijs: een verhaal over hoe moslims Joden redden tijdens de Holocaust door Karen Gray Ruelle en Deborah Durland DeSaiz
- Yaffa en Fatima: Shalom, Salaam door Fawzia Gilani-Williams
- Verhalen uit Rumi door Ali Fuat Bilkam
- The Proudest Blue door Ibtihaj Muhammad
- Onder Mijn Hijab door Hena Khan
- Malala's magische potlood door Malala Yousafzai
- Salam Alaikum: Een boodschap van vrede door Harris J
- Dit is waarom we bidden: islamitisch boek voor kinderen door Ameenah Muhammad-Diggins
- Wie gelooft wat? Het verkennen van 's werelds belangrijkste religies door Anna Wills
- Alles over de islam door Zakariya Ibn Abd Qadir
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: maak na het luisteren naar het verhaal een verhalend storyboard met belangrijke details vanaf het begin, het midden en het einde van het verhaal.
Instructies voor studenten:
- Schrijf in ongeveer 3-5 cellen de belangrijkste details van het verhaal in volgorde van voorkomen.
- Voeg geschikte scènes, personages en items toe om elke cel te illustreren. De Schepper heeft elk dier uit het verhaal.
- Spaar vaak!
Vereisten: begin, midden en einde van het verhaal.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Vaardig | Opkomend | Begin | |
---|---|---|---|
Ontwerp | Cellen bevatten afbeeldingen die helpen om het verhaal te vertellen en het begrip niet in de weg staan. Beschrijvingen komen overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen komen niet altijd overeen met de afbeeldingen. | Beschrijvingen ontbreken of komen niet overeen met de afbeeldingen. |
Verhaal | Elk van de zes cellen vertegenwoordigt een ander deel van het verhaal. De cellen staan van begin tot eind op volgorde. | Twee cellen of minder zijn buiten gebruik of het storyboard mist belangrijke informatie. | Er ontbreekt belangrijke informatie en/of drie of meer cellen zijn defect. |
Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica zijn grotendeels correct. Fouten staan begrip niet in de weg. | Spelling is erg onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Islam
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office